Определите тип каждого данного текста, его микротему и микроидею. Найдите структурные компоненты сложного синтаксического целого. К какому стилю можно отнести каждое сложное синтаксическое целое?

Раненное (в прилагательных суффиксы онн- енн- с двумя н, исключение «ветреный)

Заслышав (слышать)

Шорох (если при подборе однокоренных слов в корне ё меняется на е, то пишется ё, пример (шёпот - шептать), если таких слов нет, то пишется о)

Бросается (бросился)

Сделал (приставка с- пишется как перед звонкими, так и перед глухими согласными, приставки з- не существует)

Длинную (длин - корень н - суффикс)

Камышовое ( есть словарное слово «камыш», существует орфографическое правило о написании букв о/е после шипящих в суффиксах и окончаниях существительных, прилагательных и наречий. Под ударением пишется буква «о», а без ударения — «е».)

Балконе (балка)

Шелест (ударение падает на первый слог, буква е как слышится, так и пишется)

Равномерный (равный)

Несмело (наречие, можно заменить словом «робко», пишется слитно, исключения только если в предложении присутствует противопоставление или отрицательные слова с ни- (ничуть))

Малейший (малый)

Отчетливым (происходит от древнерусского «чести», что значит «читать»)

Шуршание (жу-шу с буквой «у» исключения жюри, брошюра, парашют)

Шипения (жи ши с буквой и)

Щекой (щекастый)

Чистить (уже является проверочным, по произношению и ударению на 1 слог четко слышно «и)

Чёрная (чернь)

Вертела (проверочное - вертел (существительное, синоним «шампур»)

Опущенные (суффикс енн- пишется 2 н, об исключении сказано выше)

Хорошо, когда дома есть умелец, домашний мастер. Но, перефразируя слова известной песни, можно утверждать, что «умельцами не рождаются - умельцами становятся». И эта глава, надеемся, во многом будет тому Здесь собраны советы столяру, плотнику, сантехнику, электрорадиотехнику. В общем, всем тем полным энергии людям, для которых рабочий день с приходом домой не кончается, просто меняется поле деятельности. Деятельность эта даже в пределах квартиры может быть весьма многообразной, и хорошо бы, прежде чем взяться за какую-то ранее невыполнявшуюся работу, получить консультацию, совет.Материалы, собранные в этом разделе, позволят интересующемуся человеку получить разностороннее, «политехническое» образование в области домашних поделок, починок и всевозможных рационализации. Он сумеет при необходимости наживить и вбить гвоздь, пользуясь одной рукой, не станет испытывать свои и чужие нервы скрежетом, перепиливая металлическую трубу, сможет до прибытия аварийной службы остановить течь в водопроводной трубе, не заставит себя долго упрашивать подвесить детскую ванночку, порадует малышей сверкающей огнями и вращающейся новогодней елкой, избавит от опасности падения в гололед пожилых людей.И главное, это будет мастер, который сумеет довести начатое дело до конца. Его не остановит в работе отсутствие какой-нибудь мелочи. Он сможет, например, зажать сверло в дрели, даже если куда-то запропастился ключ. Не найдя необходимой ему для ремонта чего-либо подходящей пружинки, навьет ее сам. Сам же изготовит металлическую трубочку нужного ему диаметра и длины. Сумеет заточить затупившееся лезвие рубанка, пользуясь только бруском и самим рубанком. Если не окажется ножниц по металлу, то разрежет кровельное железо обыкновенным консервным ножом. Вернет к жизни «севшую» батарейку, найдет, чем заменить канифоль при пайке.В общем, надеемся, это будет человек находчивый, сметливый, трудолюбивый, о котором с уважением скажут: «Это мастер на все руки».