Определите типы односоставных предложений Блеск кафельной стены.
Больно.
Было жарко.
В дверь постучали.
В Сибири не любят горячку и спешку.
Вас вызывают в кабинет.
Два-три человека.
Зима. Мороз.
Знаю, что шутишь, а все-таки верю.
И вот, наконец, едем.
Люблю грозу в начале мая.
Мне холодно.
Мотоцикл занесло на мокром песке.
Не спешить с ответом.
После драки кулаками не машут.
Похолодало.
Почти пустая платформа.
Светает.
Слезами горю не
Цыплят по осени считают.
Яркий белый свет.

1.Мы учимся для того,чтобы получить нужные знания для определенной профессии,выбранной нами.
2.Выучившись,мы получаем работу и постепенно оттачиваем свой опыт,практикуюсь.
3.Получив постоянную работу,мы начинаем заботиться о себе и заводим семью.
4.Мы продолжаем работать,занимаясь тем,что нам нравится,поучая своего ребенка.
5.Мы передаем знания нашим детям,полученный в общеобразовательных заведениях,закрепляя всё своим мнением и действительно нужными советами.
6.Ребенок будет идти по стопам родителей,решая,что будет нужно для его будущего.
7.Советы,наставления,мнения будут передаваться из поколения в поколение,уча младших тому,что учёба-не главное в нашей жизни.

Все, чему мы научимся в школе, рано или поздно пригодится нам в жизни. Все знания, умения, навыки - все мы будем использовать в сложных ситуациях нашей жизни. В школе нас учат не только умножать, делить, читать и решать задачи, а также логически думать, выбираться из сложных ситуаций, самостоятельно решать свои проблемы, а еще честно и смело жить. Ведь с самого начала мы приходим в школу обычными детьми, а выходим уже взрослыми людьми. Школа учит и готовит нас к самому главному- к дальнейшей жизни!