Осенью лес молчит. Такая тишина. За сто шагов слышно, как убегает мышь по сухим листьям. В предчувствии холодов умолкли птицы. Ни звука. В такую пору особую радость в лесу приносит рабочая музыка дятла. Кажется, не по дереву, а по тугой струне стучит костяной молоточек. Я долго шел по ельнику, пока не увидел единственного в безмолвном лесу музыканта. Дятел работал без устали. На заболевшей сосне виднелся узор его «долота». В бинокль было видно, как длинным языком дятел доставал засевших в древесине личинок. Я спрятался за куст, любуясь работой. Дятел косился вниз, но продолжал работать. В эту минуту случилась история, к сожалению, очень нередкая. Из кустов орешника грянул выстрел – дробью сорвало источенную червями кору, и вместе с ней на желтую траву упала птица. Дятел не успел проглотить личинку – она так и осталась белеть в окровавленном клюве.
Из синего дыма на прогалину вышел лет семнадцати парень с новой двустволкой, со скрипящим поясом, полным патронов. Я не ругался, но парень почувствовал: встреча не сулила ничего хорошего. В довершение всего он не знал, что делать с птицей.
– Зачем?
– А просто так… Парень неловко потоптался на месте, потом вытащил из второго ствола патрон и сунул его в карман.
Кто же должен научить мальчишек, с семи лет влюбленных в рогатки, в самодельные пистолеты и новые двустволки? Кто должен научить их беречь и любить природу? Кто должен разъяснить им, что лес без птиц скучен и неприветлив? Кто должен научить их радоваться прилету журавлей и беречь рощу, островком темнеющую в поле?
(В.Песков)
Вопросы и задания:
1.Какова композиция текста?
2. Какова тема текста ?
3.Какова идея автора?
4. Каков вид связи предложений в тексте?
5.Каков стиль текста ? ответ обоснуйте.
6. Перечислите изобразительно-выразительные средства текста.
7. Выполните морфологический разбор слова (на) заболевшей (сосне)
8. Выполните морфемный разбор слов: СПРЯТАЛСЯ, БЕЗМОЛВНЫЙ, НАУЧИТЬ.
9. Выполните орфографический разбор слов: КОСТЯНОЙ, ПРЕДЧУВСТВИЕ, ЖЕЛТЫЙ, ПРИЛЕТ.
10. Выполните пунктуационный и синтаксический разбор предложения: В бинокль было видно, как длинным языком дятел доставал засевших в древесине личинок.
Дождь бывает разный, даже если кажется, что он всегда одинаковый. Холодные капли или теплые... Бывает совершенно неважно, когда смотришь на него из-за стекла. Он идет и идет, ничего не поделать. А попадая под под него, не каждый улыбнется, пусть даже и с зонтом за пазухой бежит куда-то. Улыбкой дождь, разлетающийся каплями от любого прикосновения, встречает лишь тот, кто видит в нем близкого друга, спокойствие и маленькое счастье.
Дождь будто бы живой, но все-таки так далек от этой истины. Верь в него, как в человека, он и будет тебе а если же нет, то уж что поделать, таково решение отдельной личности.
Дождь может соединить небо и землю. Он словно неизведанное многими чувство, которое никогда не забудет перо писателя. Только увидев красоту и жизнь в этом чувстве, в каждой капле, мы снова оживем, снова поверим в давно забытую сказку.