Основная мысль текста ...Заметьте, как меняется контакт, если два человека начали разговор со слова «здравствуйте». После этого слова никак* нельзя* сказать грубость, проявить невнимательность. Оно удивительно2 быстро и точно настраивает на доброжелательность. В нём заключена необыкновенная6 сила создавать особое душевное состояние.

Деревня хранит обычай. Идёшь утром улицей, каждый встречный говорит: «Здравствуйте», и ты говоришь: «Здравствуйте», со знакомыми перемолвишься двумя-тремя словами, незнакомому просто поклонишься и идёшь себе дальше. Улица недлинная, а раз десять пожелаешь людям здоровья, и у самого на душе приятно*.

1 часть это то что ты написал тоесть начало... 2 часть я помыл пол убрался в комнате , приготовил комноту к тому моменту как придут гости.я думал что когда мама вернётся с работы очень меня похвалит! я накрыл на стол , постелил мамину любимую скатерть и ждал её возвращения(3 часть начинается) И вот звонок в дверь... я открываю а в дверях стоит мама с пакетами которые она купила что бы накрыть на стол. и вот.. она заходит в комнату... и видит всё убрано! Всё помыто! она была в восторге! Осталось только накрыть на стол то что мама купила ! И я был прав! Она меня похвалила ! и сказала" Ну наконец то дождалась тебя такого опрятного"(4 часть начинается) и вот настал тот час когда должны были прийти гости! И приходят они и видят  такуую убранную комнату и они в восторге! И спрашивают это ты Людочка всё так подготовила(это имя мамы) нет! Это мой "Маленький принц" так всё сделал пока я была на работе! Ой какой молодец !и начали угощать мы их обедом ! Надеюсь

1. Мастером нельзя родиться, мастерству надо учиться. Значение: для того, чтобы научиться хорошо что-то делать, нужно усердно учиться и практиковаться. 
2.Без работы пряников не купишь. 
Значение: если человек не работает, достатка у него не будет.
3.Будешь книги читать - будешь все знать. 
Значение: человек, который много читает, обладает большими знаниями. 
4.Без работы и машина ржавеет. 
Значение: нельзя жить без дела, иначе можно превратиться в бездельника. 
5. С мастерством готовым люди не родятся, но добытым мастерством гордятся. 
Значение: человек гордится своими достижениями и профессиональными успехами, которые добился благодаря труду. 6. Напрасный труд удить без крючка, а учится без книги. Значение: книга – источник знаний, нельзя выучиться без книги, как и поймать рыбу без крючка.   

Задание 1. Спиши пословицы, объединив их по две близкие по смыслу. Указывай спряжения глаголов, а у имен существительных - склонения и падеж. 
1. Мастером (2-е скл., т.п.) нельзя родиться (2-е спр.), мастерству (2-е скл., д.п.) надо учиться (2-е спр.). - 5. С мастерством (2-е скл., т.п.) готовым люди (мн.ч., и.п.) не родятся (2-е спр.), но добытым мастерством (2-е скл., т.п.) гордятся (2-е спр.).   

2.Без работы (1-е скл., р.п.) пряников (2-е скл., р.п.) не купишь (2-е спр.). -  4.Без работы (1-е скл., р.п.) и машина (1-е скл., и.п.) ржавеет (1-е спр.).   

3.Будешь книги (мн.ч., в.п.) читать (1-е спр.) - будешь все знать (1-е спр.). - 6. Напрасный труд (2-е скл., и.п.) удить (2-е спр.) без крючка (2-е скл., р.п.), а учится (2-е спр.) без книги (мн.ч., р.п.).     

Задание 2. Найди глаголы, употреблённые в будущем времени. Как их узнаешь? Формы будущего простого отметь галочкой, а формы будущего сложного подчеркни.
 Глаголы простого будущего времени отвечают на вопросы что сделаешь?: не купишь. 
Глаголы сложного будущего времени отвечают на вопрос что будешь делать?: будешь читать, будешь знать.