ОТ Задание 2. Выберите вариант правильного объяснения лексического значения выделенного слова в предложении «К патриотизму нельзя только призывать, его нужно заботливо воспитывать».
А) любовь к родине, преданность своему отечеству, своему народу;
Б) мнение, суждение, резко расходящееся с обычным, общепринятым;
В) Искренность, правдивость, чистосердечность.
Задание 3. Определи, в каком ряду все словосочетания даны в переносном значении
А) волк воет, золотые руки, красить краской;
Б) мягкий взгляд, седые сопки, черствый человек;
В) море цветов, красное платье, твердая земля.
Задание 4. Определите, чем являются выделенные слова в словосочетаниях по отношению друг к другу: заключить мир – сказочный мир.
А) антонимы;
Б) синонимы;
В) омонимы.
Задание 5. Подберите синонимы к слову, выделенному в предложении: «Вокруг зеленела бархатная трава».
Задание 6. Подчеркните слова в предложении, которые являются антонимами.
Было время, когда человек был не великаном, а карликом, не хозяином природы, а ее рабом. Но теперь все изменилось, и природа очень часто страдает от деяний человека.
Задание 7. На месте пропуска запиши слова-синонимы к заимствованным словам:
фейерверк - ……………………...
яхта - ……………………
автограф - ………………………..
Задание 8. Объясните значение фразеологизмов словами-синонимами, придумай предложения с ними.
Не разлить водой……...………………………………………………………………
Сквозь землю провалиться……………………………………………………………...
Задание 9. Выберите из скобок существительные, подходящие по смыслу к каждому из прилагательных.
Военный, воинский (человек, честь, долг, промышленность, парад, завод, производство, звание). Военный (война), воинский (воин).
Сытый (утоливший свой голод), сытный (питательный) (человек, дети, обед, кот, блюдо).
Эффективный (дающий эффект), эффектный (производящий впечатление) ( метод, картина решение, женщина).

Кроме легенд о Геракле, древние Греки рассказывали и о двух братьях-близнецах –

Геракле и Ификле. Несмотря на то, что братья с детства были очень похожи, выросли они

разными.

Ещё очень рано, и мальчикам хочется спать. Ификл натягивает на голову одеяло, чтобы

дольше смотреть интересные сны, А Геракл бежит умываться к холодному ручью.

Вот братья идут по дороге и видят: на пути большая лужа. Геракл отходит назад,

разбегается и перепрыгивает через препятствие, а Ификл, недовольно ворча, ищет

обходной путь.

мы быстрее одолеем дорогу».

Геракл, который сначала был обыкновенным мальчиком, впоследствии становится героем,

победителем чудовищ. И всё это только потому, что он с детства привык одерживать

ежедневные победы над трудностями, над самим собой.

В этой древней легенде скрыт глубочайший смысл: воля – это умение управлять собой.

Объяснение:

Многие люди с первыми лучами Солнца, особенно в летнее время. Могут наблюдать за тем, как оно восходит из-за горизонта. Вначале видно покраснение неба на горизонте, а потом начинает появляться солнечный диск, он постепенно увеличивается в размерах.

Как только Солнце поднимается высоко, его лучи начинают согревать Землю. Сразу же на него реагируют птицы, поют свои радостны песни, и начинают совершать полеты, выползают насекомые. Постепенно люди, раньше всех, кто проживает в сельской местности и работает на заводе.

Мы очень неравнодушно относимся к Солнцу, оно влияет на наше настроение. Но глядя на него, приходится зажмуривать глаза, потому что оно очень яркое, хотя с Земли нам кажется небольшим огненным шаром.

Благодаря Солнцу существует жизнь на нашей планете. Оно согревает Землю до благоприятной для жизни температуры. Если оно грело сильнее, то все бы сгорело от зноя, водоемы испарились, планета превратилась в сплошную пустыню. Если меньше, наоборот все замерзло, покрылось толстым слоем льда, и у нас не было весны и лета.