Отредактируйте предложения.
1. В рамках этого же подхода было также сформулировано важное понятие речевых знаний, навыков и умений.
2. Поскольку в своем исследовании мы попытались выявить…
3. В связи с этим важным постулатом настоящей работы является тезис о том, что через значение лексической единицы … мы можем выйти на содержание концепта.
4. Исследование концептов в последнее время проводится на самом различном материале в пределах самых различных научных направлений.
5. Отправным пунктом лингвистических исследований времени является тезис о том, что один из важнейших ключей к постижению тайны времени заложен в языке.
6. Объяснение как форма выражения авторского сознания писателя в конце XX – начале XXI в. связано с преодолением границ между точкой зрения автора, читателя и героев для развития смысла художественного текста и выхода на внутренние и внешние причины того или иного явления.
7. В работе была обозначена проблема разной степени жесткости жанровой нормы.
8. По степени вариативности речевых моделей для реализации все рассмотренные блоки можно разделить на две группы.
9. Для введения этапов формирования знания в текст АКД доминирующей оказывается прямая номинация.
10. Большинство из приведенных примеров демонстрирует методологическую неопытность или небрежность соискателей…

Язык настолько богат, что, по словам к. паустовского, «для всего, что существует в природе, в языке есть великое множество хороших слов и выражений» . стоит вспомнить, что словарный запас современного человека составляет от 150 до 200 тысяч слов и подобрать синонимы можно к большинству слов. яркими примерами богатства языка служат художественные произведения писателей. кто из вас не знает удивительных по своей прозрачности и глубине строк а. с. пушкина об осени: унылая пора! очей очарованье приятна мне твоя прощальная краса- люблю я пышное природы увяданье, в багрец и золото одетые леса… или не попадал в осеннюю сказку в стихотворении и. бунина «листопад» : лес, точно терем расписной, лиловый, золотой, багряный, веселой, пестрою стеной стоит над солнечной поляной.. поэты рисуют словами целые картины. в. г. белинский что язык – один из богатейших языков в мире.. и в этом нет никакого сомнения! недаром и. тургенев писал: "во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины, ты один мне, поддержка и опора, о великий, могучий и правдивый язык. как не впасть в отчаяние при виде всего, что свершается дома? но нельзя верить, чтобы этот язык не был дан великому народу! ".

1. язык - (тире между подлежащим и сказуемым выраженными в им.падеже)язык,(причастный оборот выделяется с обеих сторон запятыми ,если стоит после главного слова-язык)созданный для поэзии, но необычайно богат и примечателен главным образом тонкостью оттенков. 2. язык в умелых руках и опытных устах(можно подставить а именно) - красив, певуч и вместителен. 3. нет таких звуков, красок и образов мыслей  (можно подставить *а именно*)- сложных и простых, - для  которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения. 4. берегите чистоту языка, (сравнительный оборот)как святыню! никогда не употребляйте иностранных слов. язык так богат и гибок, что нам  нечего брать у тех,(сложноподчиненное предложение)  кто беднее