Озные: те их
пении
ИЯ.
А
ессо-
слож-
255 Продолжите предложения так, чтобы вторая часть бессоюзного сложного пред-
ложения выражала: А — последовательность; Б – причину; в — пояснение;
АВ Г- условие.
1. Игра закончилась, 2. Прозвучала команда, 3. Напада-
ющий быстро приближался к воротам соперника, 4. Мяч влетел
в ворота,
Б
1. После игры мы радовались: 2. Настроение было испорче-
но:
3. Олегу не удалось победить в этой схватке: 4. Я люблю
играть в бадминтон:
В 1. Команда знала одно: 2. Ребята играли спокойно и сосредо-
точенно:
3. Тренер следил за игрой и делал записи в блокноте:
4. Спортсмены установили еще один рекорд:
г 1. ... — будем участвовать в первенстве страны. 2. поедем от-
дыхать на море. 3. ... — получим аттестат с отличием. 4. — станем
мастерами в своем деле.
ения
Ении
Ения
... .
.
по-
ми,
- Добрый день, Игорь!
- Добрый, Паша!
- Куда путь держишь один?
- Да вот хочу город посмотреть, да мне некому его показать! Мои дядя и тетя, к которым я приехал в гости, сейчас на работе.
- Давай я тебе покажу наш Саратов и его достопримечательности. Если ты, конечно, мне доверяешь. Ведь мы только вчера познакомились во дворе.
- Я бы с радостью нашел провожатого, да боюсь тебя стеснить!
- Да брось, у меня много свободного времени! Перво-наперво, в Саратове нужно посмотреть на Волгу, я считаю.
- А в городе есть набережная?
- Конечно! А еще нам бы хорошо прокатиться по самой реке. На экскурсионном пароходике, например. Только так можно оценить всю прелесть.
- Что еще в Саратове интересного?
- Тебя интересует архитектура?
- Я люблю смотреть на все красивое и необычное.
- Тогда наша дорога лежит к готическому зданию Саратовской филармонии. А напротив ее собор удивительной архитектуры – прямо разноцветная игрушечка!
- Еще я бы отдохнул в каком-нибудь парке.
- Я поведу тебя в сквер с деревянными скульптурами. Ну что, в путь?
- В путь!
Несмотря на то, что учащиеся по возможности будут переведены на дистанционное обучение, свободного времени у них и их родителей, которые тоже вынуждены будут оставаться дома, будет все же предостаточно. И скоротать его образовательные курсы онлайн. Изучать что-то в свободное от работы или той же учебы время может показаться скучной идеей, но на самом деле это нет так. Платформы вроде Coursera или украинской Prometheus предлагают на выбор огромное множество не только полезных, но и интересный вариантов. С их можно не только изучить историю искусства, астрономию, языки или получить информацию для личного развития, но и подготовиться к ВНО, например. В частности бесплатные курсы по подготовке к внешнему оцениванию предлагает Prometheus. С Coursera сложнее — самые интересные лекции платные и требуют знания английского языка. Но по завершении можно получить не только знания от лекторов ведущих мировых университетов, но и сертификат, подтверждающий успешное окончание курсов. А после того, как многие страны стали вводить общегосударственный карантин, Coursera открыла партнерским университетам доступ к 3 800 онлайн-курсов через платформу Coursera for Campus.