Перепишите, расставляя знаки препинания. Подчеркните грам. основы, союзы, соединяющие их, обведите. После каждого предложения в скобках напишите,почему не нужна запятая между грам.основами.
1) Как только взошло солнце начал рассеиваться туман и роса высохла.
2) В комнате тикали часы да подрагивали стёкла под напором буйного февральского ветра.
3) В зазеленевшем саду чирикали воробьи и заливалась малиновка.
4) Между тем наступил вечер и в небо вышла полная луна.
5) У отца усы стояли неподвижно и скулы морщинистых щёк не двигались.
6) Всё так же шумели во время ветра леса и ручей кружил в маленьких водоворотах тёмную листву. 7)Сколько можно об этом говорить и зачем вам это нужно?
8) Дом священника снаружи ничем не отличался
от крестьянских изб, только солома на крыше лежала ровнее да на окнах белели занавески.
9) Когда мы вернулись с покоса солнце светило ярко и громко пели птицы.1 15) Только ветер гудит в трубе да ветки деревьев стучатся в окна.

Купленный.
1)Вначале определяем от чего слово образовано: от сущ. или глагола -- смотрим, можно ли заменить на "который + глагол", если можно, то образовано от глагола. Купленный -- который купили. Заменить можно(к примеру в словосочетании "серебряная ложка" серебряная заменить нельзя). Значит это слово ОБРАЗОВАНО ОТ ГЛАГОЛА.

2)Определяем часть речи. Определяем вид глагола, от которого слово образовано. Задаём вопрос: что Сделать? -- купить. Глагол совершенного вида(глаголы несовершенного вида отвечают на вопрос "что делать?"). От глаголов совершенного вида образуются ПРИЧАСТИЯ.

3)В суффиксах причастий пишем НН.

Нелеченая болезнь. Аналогично.
1)Которую не лечили. -- От глагола.

2)Что делать? -- Лечить. Несовершенный вид. От несов. вида образуются ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ.

3)В суффиксах прилагательных пишем ОДНУ Н. Здесь будет и четвёртый пункт.

4)Пишем ДВЕ Н, если
а)есть приставка(кроме приставки не-). В данном случае такой не имеется.

б)есть зависимые слова(например, нелеченная доктором/в совсем болезнь и т.д. Их нет.

в)слово является исключением. В сключ. всегда ДВЕ Н: нежданный, читанный, негаданный, виденный невиданный, виданный неслыханный, слыханный нечаянный считанный священный, деланный желанный чванный.

 

) Дождь,  \моросивший весь день\, прекратился, облака понемногу рассеялись. 
2) Деревья,  \измученные дождями и ветрами\, нежатся на солнце. 
3)Под сенью многовековых лип, \ посаженных бог знает когда\,  укрывались развалины массивного здания,  \напоминавшего торжественный мавзолей\. 
4)Суровое северное долго спавшее под снегом\, проснулось под теплыми лучами весеннего солнца и зазеленело... 
5) Через несколько минут они попали в низкие, \следующие друг за другом\ пещеры,  \уставленные несметным количеством ящиков\. 
6) Развалины,  \едва различимые при свете звезд\, встретили нас молчанием.
7) Звук ,  \ раскатывающейся волной\, пронесся по долине. 
8) Однако \надвигающаяся \ темнота не остановила машин. 
9) \Хорошо работающая\ память связана с умением наблюдать, быть внимательным и сосредоточенным. 
10) Сад перед домом горел и дымился,  \весь залитый пожаром зари и потопом дождя\.