Перепишите, вставляя, где нужно,пропущенные буквы.Подберите проверечные слова

1. У плетня заросшая крапива обрядилась ярким перламутром,и качаясь, шепчет шаловливо -"С добрым утром! "

2. "Гроза будет",-сказал Федя, посматривая на облака.

3. "Я знаю,- проговорила она, -вас не убедишь".

4. Живей живей ребята подсобляйте крикнул Николай Петрович.

5."Да, я знаю вас, Базаров",- подтвердила она.

6."Меня зовут Аркадий Николаевич Кирсанов,- проговорил Аркадий,-и я ничем не занимаюсь "

7."Хлопот у меня с мужиками в нынешнем году",- продолжал говорить Николай Петрович.

8.Аркадий с прежней улыбкой сказал Базарову:"Евгений, возьми меня с собой! "

9.Я спросил его:"Да ты, умеешь ли плавать ?"

10.Илюша крикнул ему вслед:"Смотри, не упади в реку "

11."Зачем откладывать,- спросил меня Швабрин,-за нами не смотрят. "

12."Помилуй,батюшка, Пётр Андреич,- сказал Савельич,-Зачем ему твой заячий тулуп."

13."Батюшка,Пётр Андреич, -произнёс он дрожащим голосом-не умори меня с печали. "

14."Что же ты стоишь?",-закричал я сердито.

15.Я отвернулся и сказал ему:"Поди вон,Савельич, я чаю не хочу.​"

Объяснение:

1. Какое переживание, приведенное в тексте, вы считаете самым сильным?
2.Какой из героев кажется вам похожим на вас и почему?
3. Что затронул текст в вашей душе?
4. Коротко перескажите  текст.
5. Как произошло происшествие описанное в тексте?
6. Посчитайте сколько участников события.
7. Как вы находите повествование автора?
8. Смогли ли вы участвовать в подобных занятиях?
9. Как вы думаете, будут ли ребята продолжать занятия?
10.Самое тяжёлое, на ваш взгляд, из проделанного участниками за день?
11.Как бы поступили вы?
12.Какими качествами необходимо обладать, чтобы избежать проблем при занятии этим видом спорта?