Перевозчик переправлял на другой берег пассажи-
ра. Тот заметил, что на веслах лодки две надписи:
на одном "Думай", а на другом - "Делай". Интерес-
ными показались эти надписи нашему путешес-
твеннику, и он с А зачем?" Лодочник отве-
тил, улыбаясь: "Смотри". И стал грести одним
веслом с надписью "Думай"
1. Напиши продолжение (150 сл)
2. Используй сложные предложения​

Привет, Маша!

Была очень рада получить наконец-то твое письмо. Было очень интересно прочесть про твое путешествие с семьей в Крым, особенно мне понравилась та часть, где ты рассказывала про экскурсию на Ай-Петри. Сразу захотелось тоже там побывать, надеюсь, когда-нибудь получится. Жду продолжения про поездки в царские дворцы – ты же знаешь, как я люблю историю.

Как и обещала, рассказываю теперь про свои каникулы. У меня получилось! Я окончила год круглой отличницей, и родители взяли меня с собой в Турцию. Это был так здорово! Море там, конечно, удивительное – чистое, теплое (не то что у нас!) и такого красивого цвета. Мы каждый день купались по три раза в день, загорали, ели много фруктов и ягод. Но также мы ездили на экскурсии – мне сначала не хотелось, но родители настояли. И вообще правильно сделали!

Представляешь, оказывается, раньше часть территории Турции была древней Грецией! Мы видели настоящий древнегреческий театр на одной из экскурсий – очень похож на Колизей в Риме. Побывали в городах, которые завоевывал в свое время Александр Македонский. А что меня удивило больше всего – помнишь легенду про огнедышащее чудовище Химера? Мы про него еще читали на литературе в начале года. Оказывается, легенда возникла из-за горы, на вершине которой вырываются из-под земли язычки пламени. И она тоже находится в Турции!

Кстати за открытку! Держи, прикрепляю к письму несколько фотографий из «древнегреческой» Турции. Надеюсь, скоро увидимся в школе.

1) Около лавочки (р.п.) бегала маленькая собачка.

2) Около входа толпились люди.

1) На дереве (п.п.) мяукал котёнок.

2) На веранде мы устроили чаепитие.

1) Я спрятался под столом (п.п.).

Ночью под окном орали коты.

1) Из-за дождя (р.п.) Митя не пошёл гулять.

2) Маша расстроилась из-за плохой оценки.

1) Из-под крыльца (р.п.) вылезла кошка.

Из-под лавки выскочила мышь.

1) Над городом (т.п.) пролетела стая ворон.

Дедушка склонился над столом и искал свои очки.

1) Я гулял по берегу (д.п.) моря.

2) Я купил всем по одному леденцу.

1) Я взял портфель с учебниками (т.п.).

2) Я с друзьями отправился на пляж.

1) Я спешила в школу (в.п.).

2) Петя учился в школе (п.п.).

1) Я сидела рядом с мамой.

2) Папа стоял рядом с домом.