Письменно выполнить пунктуационный разбор
1. обильная роса затопляла травы и листья но зной проникал уже в самый лес. (и. тургенев) 2. обрывистый берег весь оброс бурьяном и по небольшой лощине между ним и протоком рос высокий тростник. (н. гоголь)​

1.Мороз, ударивший ночью, всё преобразил.(Предложение с причастным оборотом(ударивший ночью); от определяемого слова к ПО мороз какой? ударивший ночью; от причастия к зависимому слову ударивший когда? ночью)

2.Сорванный ветром листок вертелся в воздухе(причастие сорванный;листок какой? сорванный)

3.Откуда-то доносится крик неуснувшей птицы(причастие неуснувшей; птицы какой? неуснувшей)

4.Звенят под ногами поблёкшие листья (причастие поблёкшие, листья какие? поблёкшие)

5.Лес, освещённый лучами весеннего солнца , казался необыкновенным.(причастный оборот: освещённый лучами весеннего солнца; от опред.слова к ПО:лес какой? освящённый лучами весеннего солнца; от причастия к зависимому слову: освещённый чем? лучами)

6.На небе показались первые засветившие звезды.(причастие:засветившие; звёзды какие? засветившие)

1. Вставь пропущенные
окончания, определи падеж.
К бабуле (дательный падеж, кому?) , для богини(винительный падеж. Кого?)
, о богине (предложный, о ком?) на
яблоне (предложный, о ком?) о мебели (предложный, о ком?)
без гречанки(родительный, кого?) ПО ПОЧТе (дательный, по чему?) -
_, на окошке (предложный, на чем?) , о чашке (предложный, о чем) - , к картине- (дательный, к чему? , без
личинки- (родительный, без чего?), для дочки (родительный, для кого?), в салфетке (предложный, в чем?) на
море (предложный), о лести (о чем? Предложный)
О кровати (о чем?предложный)__, о таланте(предложный, о чем?)
, без моркови - (родительный, без чего?) в
ПОСЫЛКе(дательный, в чем?)