План Тезисы
1. Вступление.
- Какое место занимает ВОв в российской истории?
- Почему она навсегда останется в памяти народа?
- Где и как отразилась память о войне?
- Какие именно военные темы поднимались в литературе? ВОв сыграла очень большую роль в истории России 20 века. Каждого человека в нашей стране она затронула так или иначе (примеры).Большое количество человеческих жертв, разрушения, оставленные войной, навсегда останутся в памяти людей. Война оставила след в семейных альбомах, в архитектуре, в……. и, конечно, в произведениях литературы. Авторы, сами войну или жившие сразу после нее во времена голода и разрухи, писали о тяготах военной жизни, о разрушенных семьях, о детях на войне и ….
2. Основная часть.
- Какое конкретно произведение (или произведения) берем для анализа?
- Какой теме посвящено это произведение?
- Краткий анализ (герои, их характер, зачем автор пишет об этом, что оставляет книга в душе читателя и др.) Мне особенно запомнилось (понравилось, удивило и т.д.) произведение ………….. В нем автор обратился к теме (затронул тему; показал, как….)…..
…………
3. Заключение.
- Для чего автор написал это произведение, какое впечатление оно произвело на вас и зачем вообще нужно читать и изучать книги о войне? Таким образом, автору удалось показать (писатель хотел заставить нас задуматься … и т.д.)…… Для меня это произведение стало…. Я считаю, что книги о войне обязательно нужно изучать в наши дни, потому что….
Прекрасная погода -- падает снег, не мороз щиплет за нос.
Я смотрю наверх и вижу солнце. Не яркое, прикрытое облаками, солнце.
На душе сразу становится свежо и чисто.
День. Солнце ярче светит. На улице дети строят крепость из снега, и играют в снежки. Слышен гул машин... По мягкому и чистому снегу я иду домой...
Вечер. Немного потемнело, однако хохот детей и рев машин не прекращается и теперь. Звуки слышны все меньше и меньше...
Настает ночь. Теперь совсем тихо. Машины здесь уже не едут, стало намного темнее. Выглянула луна. Появились звезды. Под светом фонаря, звезд и луны я возвращаюсь в дом.
2. Рассказы и странные истории, услышанные Васей ему в жизни.
3. Внезапно обрушившийся на землю ливень застал ребят врасплох.
4. Черная туча, надвигающаяся с запада, заставила путников искать укрытия.
5. Утомленные дорогой, они мечтали об отдыхе.
6. Насквозь промокшие путешественники спрятались от дождя под кроной векового дуба.
7. Среди великих полководцев, прославивших Россию, учебники называют Суворова.
8. Капитан выставил у окопов передвижные крепости, состоящие из деревянных щитов.
9. Солнце освещало вершины лип, пожелтевших под свежим дыханием осени.
10. Передо мною тянулось ночною бурей взволнованное море.
11. Глубоко оскорбленная, она вышла из комнаты и расплакалась.
12. Контрольная работа, назначенная на 20 марта, переносится на 23 марта.
13. Книга, открытая учеником, лежала на столе.
14. Я увидел белую фигуру, мелькающую среди деревьев.
15. Слово «кодак», ставшее названием популярного фотоаппарата, не означает ничего.
16. Люди ,надеющиеся на его благодарность, очень разочаровались в справедливости.
17. Преступник, разыскиваемый полицией ,прятался в заброшенном доме.
18. Владимир отказался от предложенного ему завтрака.
19. Изредка раздается шум струи, выпускаемый китом ,и опять ни одного звука.
20. Маленькие игривые волны, рождаемые дыханием ветра, бились о борт.
21. Оберегаемые мамой ,они никогда и ничего не боялись в жизни.
22. Ребяческий крик, повторяемый эхом с утра и до ночи, гремит по лесам.
23. У порога лежал Швабрин, простреленный дряхлою рукою отца.
24. Невдалеке от берега стояли четыре корабля, украшенные резным деревом.
Все запятые поставила, где не поставила, значит, их там нет.