По литературе напишите небольшое сочинение на тему "Зачем нужно в школе изучать такой учебный предмет, как литература". 7-10 предложений ​

1.Я(подлежащие) не выдержала(сказуемое), подбежала(сказуемое) к клетке.
2.В вольере резвились(сказуемое) лисята(подлежащие), волчата(подлежащие), обезьянки(подлежащие).
3.В незнакомом месте выдра Ная(подлежащие выдра Ная) не растерялась(сказуемое), бросилась(сказуемое) в воду, ныряла(сказуемое), кувыркалась(сказуемое), плавала(сказуемое). Ная(подлежащие) нетерпеливо стрекотала(сказуемое), бегала(сказуемое) перед дверью, лезла(сказуемое) на руки, ласкалась(сказуемое).
4.Толя(подлежащие) и я(подлежащие) всячески сказуемое) служителям зоопарка. Я( подлежащие) тихонько вышла(сказуемое) из клетки и закрыла(сказуемое) за собой дверь.
5.Выдра(подлежащие) скучала(сказуемое), просилась(сказуемое) из комнаты в коридор, из коридора лезла(сказуемое) в комнату и искала(сказуемое) свободу.
6.Глазки(подлежащие) ее беспокойно искали(сказуемое) меня среди публики, но не находили(сказуемое).
7.Сын(подлежащие) тосковал(сказуемое) по Нае, а в зоопарк не пошел(сказуемое)
ТОЧТО СКАЗУЕМОЕ  ИЛИ ПОДЛЕЖАЩИЕ НАПИСАНО НЕСКОЛЬКО РАЗ В ОДНОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ ЭТО И ЕСТЬ ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ...

Когда я шёл после школы, я увидел милую собачку.Когда играл в футбол на улице,и я пробивал штрафной, мяч улетел далеко и собачка побежала за мечом и подала мне мяч.И после этого я забил гол.Потом приходит мама с работы и говорит:я там собачку видела она такая красивая,но потом приходит папа с работы и тоже увидел эту собачку,потом эту собачку домой.Шёл в школы утром и получил две пятёрки,прихожу домой она меня встречает и радуется что я пришёл.Мы с ней подружились мы где 1-2 часа играли с ней на улице.Эта собачка была для меня самая лучшая для меня!