По образцу дополните предложения изобразительно-выразительными средствами языка, используя причастные и деепричастные обороты Образец. Вода шумит - Выбежавшая из-под камня вода шуми , ре реливамсь на солнце золотыми каплями.

1. Соловей поёт 2. Бежит ручей 8. Волны ревели 4. Гром грохотал ... . 5. Леѕ сонял ... .​

Совсем недавно на моих глазах напешеходном переходе сбили девочку. Она переходила дорогу в положенном месте и совершенно была невиновата. Автомобилист проехал миио на большой скрости, даже не остановившись. Я позвонил в больницу и вызвал скорую, через полчаса девочку уувезли в больницу. У неё было множество переломов, ушибов, ссадин... Почему же так? Почему люди не хотят отвечать за совершенные поступки? Ведь уже давно известно, что за каждый наш поступок все возвращается "по принципу бумеранга"

Предложения (НЕ слитно // НЕ раздельно). 

Подчеркнутое невнимание очень ранит человека. – В это мгновение хотелось не внимания, а покоя.

Не всякое животное может жить в неволе. – В итоге они добились не воли, а еще большего ужесточения условий существования.

Неаккуратность в мелочах может привести к полному беспорядку. – 

В первую очередь привлекала в этом человеке не аккуратность, а удивительные лучистые глаза. 

Что может оправдать неправду? – И тогда впервые прозвучала из её уст не правда, а ложь.

Благодаря героическим усилиям советских солдат неприятель был отброшен. – Никакой он тебе не приятель, а просто компаньон.

Дети очень чувствительны к несправедливости. – Не справедливость двигала им, а жажда наживы.