Подберите и запишите однокоренные глаголы в той же форме, что и дан- ные ниже слова. С любыми тремя глаголами составьте различные по целия высказывания предложения. Запeрeть (от-) – отпeрeть; сжигал (под-, за-, раз-, об-) - под- жигал, зажигал, разжигал, обжига; протереть (вы, под-, е-, по-, об-, рас- ); отдираю (c-, раз-, про помагитеее зарание ❤️ большое ❤️помагит до

Прогулка в лесу. Утром в воскресенье мы с другом решили пойти в лес гулять. Взяли с собой теплые свитера и шапки. Завернули в кулёк немного еды. Сели на автобус и выехали за город. Лес находится недалеко и поэту мы быстро туда попали. Зашли в лес и замерли: деревья высокие, листья шумят, под ногами листва лежит ковром. Красота да и только немного и увидели ежа, который пришёл к своей норке. Увидев нас еж забежал в норку. Мы пошли дальше в глубь леса. Ощущение было невероятным, казалось, что лесу нет конца. Воздух чистый, вокруг поют и щебечут птицы. Мы проголодались и сели поесть под деревом. А потом убрали за собой, потому что в лесу нельзя оставлять мусор. Под вечер довольными и усталыми вернулись мы из леса.

Гласные бывают ударными  и безударными.

Согласные - звонкими или глухими, твердыми или мягкими.

 При этом могут быть парными и непарными.  Не имеют парных звуков звонкие согласные :[ р, л, м, н, й`] . Они - сонорные. Всегда глухие - [х, ц, ч`, щ`. ] Всегда твердые -[ ж, ш, ц.] Всегда мягкие -[ щ`, ч`, й`].  Шипящие :[ Ж Ш Ч `Щ`] .Свистящие звуки [С, С' З, З', Ц].

По месту образования :

1) Смычныe, взpывныe,[б], [б’], [п], [п’], [д], [д’], [т], [т’], [г], [к], [(г’)] [(к’)].Они мгновенные.

2) Щeлeвыe, фpикaтивныe : [в], [в’], [ф], [ф’], [з], [з’], [c], [c’], [ж], [ш], [ж’], [ш’], [x], [(x’)] ,[(γ)], [ј], [(i)]. Они длительные.

3) Смычнo-щeлeвыe, aффpикaты :  [ц], [(дз)], [ч’], [(дж’)]

4) Смычнo-пpoxoдныe. Нocoвыe – [н], [н’], [м], [м’].Рoтoвыe – [л], [л’]/  вибpaнты – [p], [p’].