Подчеркните в ответах слова, которые вам составить вопросы. укажите признаки диалогического текста: неполные предложения, повторы, уточняющие вопросы. объясните, почему вопросы и ответы на них складываются в единый текст-интервью. почему эта беседа является интервью? какая проблема обсуждается в нём? ​

Сколько в мире всего жестокого, отвратительного, несправедливого! Как можно после этого называть мир прекрасным?

Но подумав, я пришел к выводу, что большинство плохого в мире все-таки делает сам человек. Люди обижают ближних, загрязняют природу, устраивают войны. А вот по-настоящему «мирный мир», без войн и обид, действительно прекрасен.

Прекрасно просто то, что солнышко светит. То, что оно греет землю ровно настолько, чтобы на ней мог жить человек. Прекрасно, что идет летний дождь
Цените то что у вас есть!

Прогуливаясь по залам галереи и рассматривая полотна, мы как будто знакомимся с разными взглядами на мир художников раз­ных времен и эпох. С портретов на нас глядят строгие государи и полководцы, прекрасные дамы и галантные кавалеры, простые крестьяне и добродушные дети. Художники старались передать в портретах не только внешнее сходство, но, прежде всего, харак­тер, богатый внутренний мир своих героев. С тонкой игры света и тени художники пытались сохранить в портретах богатство чувств и эмоциональных переживаний своих героев. Моя&ю бесконечно долго всматриваться и каждый раз улавли­вать новые изменения их душевных состояний.

Одним из излюбленных жанров художников был пейзаж. Кисть мастера может запечатлеть тончайшие оттенки окружающего мира, его изменчивость и непостоянство, краски неба, реки и леса. На полотнах каждый пейзаж передает особое настроение. Благодаря живописи мы по-новому воспринимаем красоту и поэтичность мира.