Подчеркнуть подлежащие и сказуемые.(пгс). обозначить части речи которыми они выражены
1. Ране(н,нн)ые после обеда соб…рались в красном уголке и слушали по радио сводки с фронта.

2. Что(то)слышится родное в долгих песнях ямщика.

3. (Не) многие пойдутэтой дальней дорогой.

4. Столовая открывалась часов в семь и сразу наполнялась пос…тителями.

5. Я будубродить в рощ… поблизости от вашей усадьбы.

6. И вернулась бы лиса в свою избушку, да та (давным) давно pa(3,c)таяла.

7. Петька забыл про наказ матери и целый деньг…няллодыря.​

Золотым стандартом” каждого думающего родителя должен быть закон: к врачам обращаться только тогда, когда в этом есть необходимость. Здоровому ребенку в поликлинике делать нечего!”
“Настоящий врач, не забывший, что такое совесть и истинный врачебный долг, думающий в первую очередь о благе своего пациента, никогда не примет в расчет существование планов по “принудительному здоровью”, на которых наживается кучка дельцов”.Американский педиатр проф. Роберт Мендельсон написал в своей книге “Исповедь медицинского еретика”: “Современная медицина не выжила бы без нашей веры, поскольку эта медицина ни наука, ни искусство. Это религия.

У меня очень красивая и любимая мамочка.Она мне во всех делах.Очень заботливая.Когда приходит с работы,она очень устаёт,но всё равно находит время что бы сделать все дела по дому,а также позаниматься со мной уроками.Она готовит разные вкустности и супы.Моя мама умеет красиво сшить и вязать.У нас рядом с домом большой огород,и летом мама сажает много овощей и цветов.И с нами живёт моя любимая бабушка .Бабушка очень любит печь пироги и торты,которые я очень обожаю.Бабушка не работает.мы с ней по вечерам читаем сказки.