Подготовить рассказ об основных признаках текста, используя справочные материалы. Справочные материалы:
текста быть носителем законченного сообщения, передавать различную информацию (факты, подтекст).
2. Расположение предложений в такой последовательности, которая отражает логику развития мысли; определённая структурная организованность текста, которая оформляется с лексических и грамматических средств языка.
3. полное (с точки зрения автора) раскрытие замысла; завершённость и стилевое единство.
1.Сегодня мы смотрели неинтересное кино. 2.Наш сосед оказался неприветливым человеком. 3. Неглубокий бассейн очень понравился детишкам.4. Прозвучал неутешительный прогноз погоды.4. Невнимательным ученикам дали дополнительное задание.
Наша поездка была вовсе не интересной. Рядом со мной живет далеко не приветливый сосед. Это озеро ничуть не глубокое. Мне поставили вовсе не утешительный диагноз. Мой друг ничуть не внимательнее меня.
( далеко , вовсе ,ничуть ,нисколько -это усиленные отрицательные значение данной частицы короче что-то типо А) ну вроде всё))
Когда приближается декабрь в осеннем воздухе чувствуется дыхание зимы Становится холоднее с каждым днем. Холодной делает руки холодными и жесткими. Люди одевают теплую одежду.
И вдруг начинают падать мягкие, белые снежинки и быстро покрывают землю и крыши тостым слоем. Когда ветви ели и сосны покрыты снегом они выглядят очень красиво. Снег лежит толстым слоем на земле и птицы прыгают в поисках пищи.
Много сосулек блестят на солнце, свисая с крыш домов. Все кажется укрытым белым одеялом. Реки и озера покрыты толстым слоем льда, и вы можете кататься на них.
Зима - веселое время для детей. Они лепят снеговиков и играют в снежки. Когда погода хорошая дети и взрослые катаются на лыжах, коньках или спускаются вниз из заснеженных холмов.
Это также пора громких празднований, есть много праздников в зимние дни. Мы празднуем Рождество и Новый год, и это мои любимые праздники года. Как видите у меня есть много причин любить это время года.
Когда я выхожу на улицу, то вижу, что все дети ищут себе забаву. После школы, дети любят пойти покататься на горку. Вот весело на горке с друзьями! А ещё мы любим ходить на каток. Там катаются на коньках по льду. А ещё я люблю лепить снеговика, это очень забавно и интересно! Вот как я люблю зиму!