3. В предложении является сказуемым. (Здесь надо сделать такую запись: от конкретного подлежащего задать вопрос, например, он (что делает? ) выходит. И слово "выходит" подчеркнуть двумя чертами)
что? лес (сущ. одной чертой) , что делает ? трещит и звенит (глагол . двумя чертами) Когда? на заре ( обстоятельство времени, точка запятая) трешит и звенит от чего ? от птичьего гомона ( допалнение пунктиром)
Любимый дневник, мне дороги все мои близкие, но сегодня я хотела бы написать о моей подруге Эльмире (или любое другое имя). Она необычайно красивая, умная, любознательная и добрая. Эля всегда в трудной ситуации. И никогда не бросит в беде. У нас совпадают многие интересы! Она тьакде любит читать, рисовать, петь, танцевать (или то,что любите вы). Мне очень повезло, что мы подружились! И я надеюсь, что мы будем дружить всегда, ведь она одна из самых дорогих для меня людей!
1. Обозначает действие предмета: что делает? - выходит.
Н. ф. - выходить.
2. Морф. признаки: пост. - невозвратный, несовершенного вида, непереходный, 2 спряжения; непост. - употреблен в изъявительном наклонении, единственном числе, настоящем времени, 3 лице.
3. В предложении является сказуемым. (Здесь надо сделать такую запись: от конкретного подлежащего задать вопрос, например, он (что делает? ) выходит. И слово "выходит" подчеркнуть двумя чертами)
что? лес (сущ. одной чертой) , что делает ? трещит и звенит (глагол . двумя чертами) Когда? на заре ( обстоятельство времени, точка запятая) трешит и звенит от чего ? от птичьего гомона ( допалнение пунктиром)
Объяснение:
Любимый дневник, мне дороги все мои близкие, но сегодня я хотела бы написать о моей подруге Эльмире (или любое другое имя). Она необычайно красивая, умная, любознательная и добрая. Эля всегда в трудной ситуации. И никогда не бросит в беде.
У нас совпадают многие интересы! Она тьакде любит читать, рисовать, петь, танцевать (или то,что любите вы). Мне очень повезло, что мы подружились! И я надеюсь, что мы будем дружить всегда, ведь она одна из самых дорогих для меня людей!