Покажите последовательность образования каждого выделенного слова, составив словообразовательные цепочки.
1)Непосильность
2)Подсчитал
3)Ограничении
4)Высказывались
5)Ускорения
6)Бесчисленное
7)Избирательным
8)Письменности
9)Повышении
10)Читательского

Відповідь:

Отличие грабежа от кражи заключается в том, что преступник забирает чужую вещь открыто, не таясь ни от владельца, ни от окружающих. Грабитель осознаёт факт заметности для других его действий. Примерами грабежа являются вырывание из рук телефона, сумки, срывание шапки с головы. Нередко преступник, прибегая к вербальным угрозам или физическому воздействию (ударам, толканию, замахиванию руками, хватанию за руки, тело, одежду, сумку), требует отдать какую-то вещь или деньги.

К грабежам относят и те случаи, когда преступник начинает свои действия незаметно, но, будучи обнаруженным, открыто завершает незаконное отбирание вещи или денег. При таком разворачивании событий нарушитель начинает преступление как как вор, а продолжает и завершает его в качестве  грабителя. Преступление квалифицируется как грабёж независимо от того, был ли нарушитель задержан сразу или ему удалось скрыться.

Пояснення:

ЗвоночЕк(звоночка), комочЕк(комочка), листочЕк(листочка), носИк(носика), ножичЕк(ножичка), садИк(садика) свисточЕк(свисточка), стебелечЕк(стебелечка), цветочЕк(цветочка), диванчИк(диванчика), калачИк(калачика), карандашИк(карандашика), кирпичИк(кирпичика), кустИк(кустика), мальчИк(мальчика), мостИк(мостика), молоточЕк(молоточка), пальчИк(пальчика), личИко(личика), мешочЕк(мешочка), мячИк(мячика), пирожочЕк(пирожочка), платочЕк(платочка), винтИк(винтика), самолетИк(самолётика), дождИк(дождика), биантИк(бантика), орешЕк(орешка)