ПОМГИ МЕНЯ УБЕТ ЭТО РУСИСШКА Прочитайте. Какая информация для вас является новой? Определите тему
текста и озаглавьте его в соответствии с темой. Выпишите ключевые слова
из текста.
ТЕКСТ:
12 апреля 1961 года планету потрясла неожиданная весть: «Человек в космосе!». Многовековая мечта людей о полёте к звёздам сбылась. Сол- нечным утром мощная ракета вывела на орбиту космический корабль .Восток-1. с первым космонавтом Земли Юрием Гагариным на борту. Человек смог увидеть Землю из космоса. Стартовал космический корабль с космодрома Байконыр. Как это было? Друзья проводили космонавта до корабля. Гагарин за- нял место в кабине. Прозвучала команда «Пуск. Взревели двигатели. Основание ракеты окуталось дымом и огнём. - Поехали!-раздался по радио голос первого космонавта. Огромная ракета, вздрогнув, медленно оторвалась от Земли. Постепенно скорость нарастала -ракета «Восток» пола в небо, наконец она превратилась в светящуюся точку и скрылась. Первый полёт человека в космос продол- жался около двух часов. За это время Юрий Алексеевич один раз облетел вокруг Земли. После полёта он рассказывал: «Когда корабль вышел на орбиту, появилась невесомость. Я оторвался от кресла и повис между по- толком и полом кабины. Всё вокруг стало легче». Полёт успешно. Гагарин первый доказал, что человек может кить и работать в космосе. Так появилась на Земле новая профессия космонавт.​

Сочинение-описание «моя школа» сейчас школу можно назвать моим вторым домом. она занимает значительное место в моей жизни. именно школа больше всего влияет на распорядок моего дня, то, чем я занимаюсь. именно в школе я общаюсь с друзьями-одноклассниками, на уроках узнаю много нового и интересного. моя школа не новая, ей больше двадцати пяти лет. это трехэтажное светло-серое здание прямоугольной формы. младшие классы учатся на первом и втором этаже, а старшеклассники в основном на втором и третьем. классные комнаты в моей школе просторные светлые, с большими окнами и удобными партами. их стены украшены цветами, картинами, таблицами и портретами ученых. к главному входу ведет высокое крыльцо с колоннами и множеством ступенек. с этого крыльца каждый год осенью и весной с первым и последним звонком нас поздравляет директор, завучи и разные гости. по этому поводу крыльцо украшают цветами и воздушными шарами. на первом этаже находится большой просторный холл, в котором висит расписание занятий, стенгазеты, объявления. а самая большая его гордость – огромные горшки с высокими цветами – пальмами, комнатными розами, геранями и другими. за ними заботливо ухаживает технический персонал школы и даже сами ученики. еще в нашей школе есть актовый зал, два спортзала, а в школьном дворе – большой стадион. в классе информатики стоят новые компьютеры, и я уже с нетерпением жду, когда этот предмет появится в моем расписании. а еще в большинстве классов есть проекторы. на первом этаже находится библиотека и читальный зал со множеством интересных книг, а также столовая, где пекут вкусные булочки и откуда всегда аппетитно пахнет. моя школа уютная,   и в ней есть все необходимое для учебы. мне нравится моя школа

Буквы е, ё, ю, я могут означать два звука, если стоят после гласной, если стоят после мягкого знака, если стоят в начале слова. Если указанные буквы стоят после согласной они означают один звук, при этом смягчают согласный звук, стоящий впереди (кроме ж, ш, ц). Рассмотрим какие звуки обозначают буквы е, ё, ю, я в словах: люк ['у], юг [й'у], шлю [у']; пять ['а], снять ['а], скрипя ['а]; ел [й'э], пел ['э], сел ['э], еле [й'э] ['э]; ёж-ешь [й'о] [й'э], льёт-лет [й'о] ['э], моё-двое [й'о] [й'э], шелка-шёлк [ы] [о], в кольце-в кольцо [э].