ПОМНИТЕ Задание 1. Прочитайте текст и выполните задания.
Первая в истории музыкальная композиция, полностью сочиненная компьютером, была представлена учеными из «SONY CSL Research Lab», сообщает Flow-machines.⃰ Сообщается, что сингл «Daddy's Car» написан в стиле «The Beatles».
Ученые рассказали, что для создания компьютерной музыки было создано несколько компьютерных алгоритмов. Вначале из базы, состоящей из примерно 13000 композиций, человеком выбираются соответствующие требуемому музыкальному стилю с учетом мелодии и тональности.
Принимающий участие в проекте композитор выбрал музыку группы «The Beatles» для написания данной песни, после чего алгоритм FlowComposer создал собственную мелодию на основе выбранных треков, а алгоритм Rechord подобрал к готовой мелодии отдельные фрагменты, сыгранные живыми музыкантами. На финальном этапе композитор смикшировал трек.
Отмечается, что с данного метода можно записать музыкальную композицию практически в любом стиле.
Добавим, что премьерная песня станет частью альбома SONY CSL Research Lab» из композиций, придуманных искусственным интеллектом.
1) Определите основную мысль текста
2) В каком абзаце она выражена?
3) Определите стиль текста
4) Какие языковые особенности характерны данному стилю? Напишите не менее двух
5) Найдите в тексте 2 неологизма (1 неологизм – )
6) Дайте толкование найденных неологизмов
7) Составьте 3 предложения по тексту с обособленными приложениями.
Часто кажется, что человечество ходит по замкнутому кругу. Борьба за независимость, желание приподнять себя и свою страну над другими. И результат почти всегда один - кровопролитие. А действительно ли многие согласны платить своими жизнями за столь высокие цели?
Как всегда под прикрытием борьбы за справедливость дельцы и фанатики будут осуществлять свои планы и жертвовать "толпой". А добрая половина молодых людей даже не будет понимать конечной цели вождей. Полчища мелких воров, как крысы, будут спешить любой ценой унести все, что плохо лежит. Так было всегда.
Не пора ли понять почему кровопролитные войны и революции в конечном итоге приводили к разрухе, голоду и тоталиторизму. А мирные забастовки - иногда к желаемым результатам? Например, "завоевание" Индией независимости от Англии.
Для того, чтобы понять почему получилось то или иное в настоящем, нужно рассмотреть, что в привело к этому. А для этого его надо изучать. Ни одна промышленная компания не продолжит выпускать продукцию, не разобравшись в причинах брака. А ведь жизнь человеческая, судьбы целых стран и цивилизаций не менее важны.
Изучение истории понять события настоящего и исправить нежелательные из них со всей мудростью и терпение.
1зд) Мы расположились на берегу небольшой речонки, решив сначала ненадолго остановиться здесь 4. 2. Но (в) течении короткого времени, небо сплошь покрылось облаками. 3. Пришлось отыскать недалеко от берега полянку, окруженную со всех сторон березками. 4. Решили заночевать здесь, потому что тут было удобно установить палатки и разложить костер. 5. В это время облака сбившиеся в кучу, медленно превращались в грузовую тучу, застилая все небо. 6. Края ее были посеребрены каким-то чудесным светом. 7. Небо затянулось тяжелой пеленой, нахмурилось по осеннему, и начался не умолкающий ни на минуту ливень. 8. В течении нескольких минут дождь лил как из ведра, но через час всё прекратилось. 9. Заголубело небо, очистившееся от туч, но земля еще хранила следы непогоды, в следствии чего утром мы долго не могли разжечь костёр из промокшего хвороста.
3зд) сорвалА, звонИт, баловАть, красИвее - в разговорной речи используют 2 варианта.
5зд) Когда он заваривал чай, у него упала чашка.
Выйдя на улицу, он почувствовал жару. В остальных двух все верно.
7зд) Улыбаясь, она протянула мне руку, но я не смел прикоснуться к ней.(деепричастие)
8зд) Задевая всех и расталкивая, он быстро шёл, ничего не видя вокруг.
6зд) Моя сестра - учительница, а брат - зоотехник.
Что не сделала, не знаю.