Попробуйте решить лингвистическую задачу:
Возьмем у какого-нибудь русского глагола любую личную форму
(настоящего, будущего времени), относящуюся к
единственному числу. Далее возьмем соответствующую форму
множественного числа и сравним количество слогов в этих двух формах.
Например, в паре читает – читают количество слогов в единственном и
множественном числах одинаково.
Приведите хотя бы по одному такому примеру для случаев, когда:
1) во множественном числе на один слог больше, чем в единственном;
2) во множественном числе на два слога больше, чем в единственном;
3) во множественном числе на один слог меньше, чем в единственном.

1.она никому не принадлежала; у нее не было собственного имени,  и никто не мог бы сказать,  где   находилась она во всю долгую морозную зиму  и   чем кормилась. (и-сочинит.союз,  где-подчинит.) 2. жучке хотелось подойти; она виляла хвостом,   но   не решалась.(сочинит.) 3.иногда в них как будто вспыхивал голубоватый огонек: то отражалась на стекле упавшая звезда,  или   остророгий месяц посылал свой робкий луч.(сочин.) 4.сперва они хотели прогнать напугавшую их собаку и даже застрелить ее из револьвера, если не уберется;   но   потом привыкли к лаю по ночам и иногда по утрам вспоминали.(сочин.) 5. когда  прибежали дети, шумные, звонкоголосые, быстрые и светлые, как капельки разбежавшейся ртути, кусака замерла от страха и ожидания: она знала,  что, если теперь кто-нибудь ударит ее, она уже не в силах будет впиться в тело обидчика своими острыми зубами: у нее отняли ее непримиримую злоб  у.(подчинит.) 6.и как прежде на собаку кричали и улюлюкали,  чтобы   видеть ее отчаянный страх, так теперь нарочно ласкали ее,  чтобы   вызвать в ней прилив любви, бесконечно смешной в своих неуклюжих и нелепых проявлениях. не проходило часа,  чтобы   кто-нибудь из подростков или детей не кричал.(подчин.)7.маленькая, теплая рука прикоснулась нерешительно к шершавой голове и,  словно   это было знаком неотразимой власти, свободно и смело забегала по всему шерстистому телу, тормоша, лаская и щекоча.(подчинит.)

Ясогласен со словами песни: "друг в беде не бросит, лишнего не спросит вот что значит настоящий верный друг! " я считаю, что дружба проверяется временем! как правило, друзья на всю жизнь встречаются в детстве. они растут вместе, знают друг друга, как самого себя, попадали в разные ситуации, хорошие и не . как говорят, «съели вместе пуд соли» . вот тогда можно сказать, что это твой настоящий друг!хотя, на мой взгляд, понятие друг и настоящий друг это одно и то же, так как понятия не настоящий друг не существует. я думаю, что друг не может быть не настоящим, это уже кто-то другой: приятель, коллега и т. п. в слово друг вкладываются особые параметры, такие как верность, честность, понимание, разговор без слов! "дружба деньгами не измеряется! " на мой взгляд, не имеет никакого значения материальный достаток человека, с которым вы дружите. у вас и так есть много других точек для соприкосновения! этот человек должен вас понимать, у вас должны быть общие интересы! и общие занятия!из вышесказанного можно сделать вывод: друг это человек, который меня понимает, всегда поддержит в трудную минуту, даст вовремя правильный совет, никогда не будет смеяться над моими ошибками и всегда порадуется за меня!вот что значит настоящий верный друг!