Послушайте легенду. Сформулируйте её основ- ную мысль. Подумайте, какая тема объеди-
няет эту легенду и картину Е. Н. Широкова
«Друзья».
днажды
Партта
​

В мае (сущ.) мы с мамой (сущ.) посадили лилию (сущ.). Она должна была быть белой-белой. Мы долго ждали чуда (сущ.). Вот и появились пять бутонов (сущ.). Я всё ходил вокруг них и любовался ими. Через день (сущ.) один бутон (сущ.) лопнул. Лепестки (сущ.) раскрылись, и получился белоснежный колокольчик (сущ.). Я нагнулся понюхать цветок (сущ.) и увидел, что меня опередили: в серединке (сущ.) лилии (сущ.), привлеченная ее тонким ароматом (сущ.), деловито копошилась пчела (сущ.). Она собрала нектар (сущ.) и, недовольно пожужжав на меня, помешавшего ей, улетела домой в улей (сущ.). А я подумал: «Лилия (сущ.) не только красивая, но ещё и для пчел (сущ.) вкусная. Как хорошо, что мы с мамой (сущ.) ее посадили!

1. Местоимения не называют предмет, а указывают на него
2.кто? что? чей? который? и другие
3. Подлежащим, сказуемым, дополнением, обстоятельством, определением
4. Местоимения изменяются по родам, числам и падежам
5. не свлоняются возвратное, указательные и определительные местоимения
6. возвратное
7. притяжательные, возвратное, относительные, вопросительные
9. портфель (чей?) его, поздравляли (кого?) его
11. с дефисом пишутся местоимения с суффиксами то, либо, нибудь
12. частицы не и ни пишутся раздельно, если между ними и местоимением есть предлог
13. усиляет отрицание
14. 9
15. Местоимения указывают на предмет, а так же заменяют существительные во избежание грамматических повторов