послушайте текст 2 раза.Извлеките из него главную и второстепенную информацию.Составьте диалог на тему "Что я знаю о животных леса?".В качестве аргументов используйте информацию из текста и другую известную информацию по теме.​

-Маша,давай пойдём со мной сегодня на секцию!
-Ой,Лера,опять ты пристала со своей секцией!Ну что она тебе даёт,скажи?
-Как что?Я ведь уже два года хожу на плавание.Посмотри,какая у меня фигура стала! Даже старшеклассники вслед смотрят!
-Ну и что?Я не завидую!
-Ладно,Маша,это несерьёзно.А вот то,что я практически болеть перестала,это уже что-то!А всё плавание! Оно так влияет на организм.
-Да,Лера,ты права!За эти два года ты ни разу не болела,не то,что я.Правда,может,мне тоже к вам в секцию пойти?
-Пойдём,Маша,я с тренером поговорю.Правда,тебе трудно вначале придётся,но ничего,я
-У нас завтра соревнования.Я плыву комплексным плаванием кроль плюс баттерфляй.Посмотришь,как я плаваю!Уж если не первое место,то второе,уверена,будет за мной!
-Какая ты,Лера,молодец! Уговорила!

Хлестаков - молодой человек лет двадцати трех, тоненький, худенький; несколько приглуповат; без царя в голове - один из тех людей, которых в канцеляриях называют пустейшими; говорит и действует без всякого соображения.
Городничий - постаревший на службе и очень не глупый, по-своему, человек; черты лица его грубы и жестки, как у всякого, начавшего тяжелую службу с низших чинов
Тяпкин-Тяпкин - "человек, прочитавший пять или шесть книг, и потому несколько вольнодумен; охотник большой на догадки и потому каждому слову своему дает вес"