Посмотрите на график, прочитайте комментарий к нему.

оценка на основе климатической

6. определите основную информацию, отображённую на графике. запишите.

7. укажите главную и второстепенную информацию.

главная:

второстепенная: ​

Пусто стало везде.-безличное
Холодно и сухо. -безличное
Но это уже начало стужи, метелей и долгой мёртвой зимы-назывное
односоставные 

Старыми шишками и берёзовой корою начинают растапливать печи-неопределённо личное

 в доме пахнет смолой и дымом-безличное

и ждёшь с нетерпением снега-определённо личное

сделается сразу тепло и хорошо-безличное

и вокруг всё весело, бело, бодро и празднично-безличное
 что каждый раз плохо верится в обновление: -безличное 
буду ли жив, увижу ли ландыши, сирень, услышу ли жаворонка над зелёным весёлым полем-определённо личное 

1. Собака залаяла за калиткой кто-то стоял. - Подлежащее: собака, кто-то; сказуемое: залаяла, стоял.
2. Школьный конкурс продолжается дети несут рисунки. - Подлежащее: конкурс, дети; сказуемое: продолжается, несут.
3. Дует ветер листья отрываются от веток деревья гнутся. - Подлежащее: ветер, листья, деревья; сказуемое: дует, отрываются, гнутся.
4. Коршун поднялся высоко бескрайний лес расстилался под его крылами. - Подлежащее: коршун, лес; сказуемое: поднялся, расстилался.
5. Старшая сестра выглянула в окно ветер растрепал её кудрявые волосы. - Подлежащее: сестра, ветер; сказуемое: выглянула, растрепал.
6. Кончился учебный год начались летние каникулы. - Подлежащее: год, каникулы; сказуемое: кончился, начались.