Нет, нельзя. Во-первых, потому, что это разговорный стиль, как я думаю. А, во-вторых, в задании сказано преобразовать в научный стиль, а как из научного сделать научный? А-а, никак :) Научный текст должен содержать факты и быть как можно больше аргументированным.
Вот текст: Тема моего доклада: Дикие животные в зоопарке. Начнем с того, что эти животные могут достигать 100-200 килограмм, а значит, что они могут причинить серьезные вред. Но есть и более дружелюбные представители этого вида, живущие в зоопарке. Белые медведи предпочитают проводить свое время в бассейне, а бурые постоянно требуют еды. Существует миф, что медведи - это неуклюжие животные с косыми лапами. Это совсем не так. Они могут быть достаточно грациозными.
Умен, как поп Семен: книги продал, да карты купил, забился в овин да играет один.
Ученому и книги в руки.
Хороша книга, да начетчики плохи.
Читает-летает, да ничего не понимает
Читай, книгочей, не жалей очей. Хороша книга, да начетчики плохи.
Читай, книгочей, не жалей очей.
Чтенье - лучшее ученье Книги читай, а дела не забывай.
Книги читать - не в ладушки играть. Кто много читает,тот много знает.(письменная) 2)Хорошие речи хорошо и слушать.(устная) 3)Пишут не пером ,а умом.(письменная) 4)Много говорено,да мало сказано,(устная) 5)Слово молвит-соловей поёт,(устная) 6)Что написано пером,не вырубить топором.
А, во-вторых, в задании сказано преобразовать в научный стиль, а как из научного сделать научный? А-а, никак :) Научный текст должен содержать факты и быть как можно больше аргументированным.
Вот текст:
Тема моего доклада: Дикие животные в зоопарке. Начнем с того, что эти животные могут достигать 100-200 килограмм, а значит, что они могут причинить серьезные вред. Но есть и более дружелюбные представители этого вида, живущие в зоопарке. Белые медведи предпочитают проводить свое время в бассейне, а бурые постоянно требуют еды. Существует миф, что медведи - это неуклюжие животные с косыми лапами. Это совсем не так. Они могут быть достаточно грациозными.
По данному тексту все
Язык без костей: работает на хозяина и на гостей.
Язык впереди ног бежит.
Язык мой - враг мой.
Язык до Киева доведет.
Держи собаку на цепи, а язык на семи.
Умен, как поп Семен: книги продал, да карты купил, забился в овин да играет один.
Ученому и книги в руки.
Хороша книга, да начетчики плохи.
Читает-летает, да ничего не понимает
Читай, книгочей, не жалей очей.
Хороша книга, да начетчики плохи.
Читай, книгочей, не жалей очей.
Чтенье - лучшее ученье
Книги читай, а дела не забывай.
Книги читать - не в ладушки играть. Кто много читает,тот много знает.(письменная)
2)Хорошие речи хорошо и слушать.(устная)
3)Пишут не пером ,а умом.(письменная)
4)Много говорено,да мало сказано,(устная)
5)Слово молвит-соловей поёт,(устная)
6)Что написано пером,не вырубить топором.