Поставьте во к придаточному предложению. Выделите подчинительный союз и определите его тип по значению.
1) Мы приехали, чтобы повидаться с друзьями. 2) Улицы были пустынны, точно всё вокруг вымерло. 3) Когда рассветёт, тронемся в путь.
4) Я слышал, что вы уезжаете. 5) Я хочу, чтобы вы хорошо отдохнули.
6) Хотя пошёл сильный дождь, мы не отменили прогулку
1.
Посидела(сидя) на скамейке, полоскать(полощет) бельё, запивать(пить) лекарство, бабушка поседела(седенький), поласкать(ласка) ребёнка, запевать(песня) песню, проживать(жить) в доме, слезать(лезть) с крыши, отворить(затвор) дверь, прожевать(жёваный) мясо, слизать(лижет) варенье, отварить(варка) картофель.
Кошка посидела на скамейке и ушла за дом;
Мама принялась полоскать бельё;
Артём научился быстро запивать лекарство, так как не любит принимать таблетки;
Бабушка немного поседела;
Ей очень хотелось поласкать ребёнка;
А потом запевает песню;
В соседнем доме проживают не очень приятные люди;
Котёнок боится слезать с крыши;
Она поспешила отворить дверь;
Он хотел побыстрее прожевать мясо, но оно было жёстким;
Малыш увидел, что никого рядом нет и захотел слизать варенье с ложки;
Ей надо было почистить морковь и отварить картофель.
3.
Слоненок бежал по большой поляне. Кругом мелькали красивые пятнистые бабочки. Слышалось жужжание пчелы или мохнатого шмеля. Среди зелёной травы виднелись пахучие островки цветов. Слоненок сорвал несколько красивых цветков. Он захотел подарить их сестренке. Небеса затянулись сероватыми тучками. Приближалась гроза. Начался дождь. Вода текла с небес. Она попадала в глаза и мешала смотреть.
4.
Я частенько любуюсь синевой утреннего неба. Солнце встаёт из-за большого холма и освещает дорожки и тропинки. Звонко поёт ручеек в овражке, ему вторят птичьи голоса. Я сажусь посреди поляны на лежащий ствол. Рядом стоит мохнатая ветвистая сосна. Я глажу рукой кору дерева. Потом лениво иду по тропе.
5.
Доблестный солдат, небесная синь, звездная ночь, поверхностные знания, поздний вечер, властный голос, яростный крик, веселый праздник, ненастный день, ужасное событие, парусная лодка, устный ответ, опасный путь, прекрасная погода, вкусный обед, чудесная сказка.
7.
Известный профессор Илья Анатольевич, очень грустный, спускался
по длинной лестнице. Это был серьезный, но чувствительный человек. Он ужасно не любил позднюю осень. Она казалась ему безобразной и опасной для здоровья. Ненастная погода мешала думать. Низкое солнце плохо согревало. Часто чувствовал профессор тяжесть на сердце. Чтобы не болеть, он принимал лечебные ванны и ходил в бассейн.
Воть..
1. Мой друг учится в институте, в котором преподает его дед.
2. Как зовут твоего друга, с которым ты занимаешься баскетболом?
3. Мы говорили о книге, которую прочитал летом.
4. Это наши друзья, у которых мы останавливаемся каждый год.
5. Здесь живёт девушка, к которой я испытываю нежные чувства.
5.
1. Сергей часто встречал эту девушку в институте. Сегодня он опять встретил её.
2. Рабочие целый год строили это здание. Наконец они построили его.
3. Мой друг всегда мне решать задачи. Вчера он тоже мне решить задачу.
4. Каждый вечер я делаю домашнее задание. Сегодня я быстро сделал его и пошёл спать.
6.
В субботу вечером мы решили пойти в театр. Мы вышли из дома и пошли к метро. Когда мы подошли к метро, мы подумали, что на Театральную площадь лучше поехать на трамвае. Мы подошли к трамвайной остановке. Через 5 минут приехал трамвай. Мы сели в него и поехали Мы доехали до театра за 35 минут. Мы вышли из трамвая и пошли к театру. Какое красивое здание — Мариинский театр! Мы вошли в него, раз гостях?
5. О ком спрашивал преподаватель? Непонятно
6. Кого не было сегодня на лекции? Непонятно
3.
А.
1. Рауль любит ходить медленно.
2. Куда вы идете?
3. В понедельник Павел пошел в поликлинику.
4. Я хочу идти с тобой.
Б.
1. Сегодня плохая погода и самолеты не люблю тают.
2. Вечером мой брат летит в Ливан.
3. Каждое лето я летаю на родину.
4. Как вы себя чувствуете, когда летите на самолете?
B.
1. Я несу другу интересную книгу.
2. Каждое утро почтальон носит газеты и журналы.
3. Студенты носят на занятия тетради и книги.
4. Студент идёт на кафедру механики и несет курсовую работу.