Постройте предложения по моделям (цифра – это номер падежа): 1. Живой, организм, мельчайший, вирус, являться - Что (1) является чем (каким) (5) .
2. Обладать, ткань, эластичность, хрящевой - Что (1) обладает чем (5).
3. Трудности, связан, человек, большой, генетика, исследование - Что(1) связано с чем (5).
4. Мышцы, волокна, состоять, множество, мышечный – Что (1) состоит из чего (2).
5. Подразделять, аппарат, опорно-двигательный, часть, пассивный, активный - Что (1) подразделяют на что (4)

Ранним утром в доме стало светло. дети проснулись и увидели за окном первый снег.    дети выбежали на улицу. они торопились. на девочке лёгкое платье и валенки, а на голове большой пуховый платок. мальчик одет теплее, чем его сестра. на нём тёплое пальто, шапка-ушанка и валенки. на лицах детей радость, удивление и восторг.      около дома в палисаднике растёт берёза. недавно она была голая, а сейчас её ветки покрыты снегом. рядом с ней растёт куст. его ветки от снега опустились вниз.       вся земля покрыта пушистым снегом. только около палисадника проталинка, снег её не укрыл. рядом важно ходит ворона. мужчина на санях остановился посмотреть на эту красоту. на заднем плане картины стоят дома. их крыши покрыты снежным покрывалом.    в этой картине пластов использует белые, серые и розовые цвета, поэтому картина вызывает светлые и радостные чувства.    мне понравилась эта картина. я вспомнила, как я увидела первый снег и тоже обрадовалась!

Существительное: манок  ,прилагательное: бессердечный, глагол: раскаяться и предложения с этими словами: подуй в манок!   сеня, ты бессердечный человек!   ,как можно раскаяться в такой ситуации?           в принципе вот  еще надо рассказать о понятии этих слов тоесть объяснить что это такое вот манок-  маленькая дудочка или свисток для приманивания  птиц, бессердечный-бездушный человек  ,раскаяться-  сознаваться в какой то ошибке