Практическая работа по образцу . 1- придумать и записать сложноподчиненное предложение о ветре - начертить схему - сделать вывод . 2 - придумать и записать сложное предложение о ежике с сочинением и бессоюзной связями - начертить - сделать вывод . 3 - придумать и записать предложение с однородными членами предложения о сороке - начертить схему - сделать вывод . 4 - произвести морфологический разбор глагола.

Недавно мы всем классом посетили Донецкий областной краеведческий музей. Эта экскурсия дала нам возможность больше узнать об истории родного края, увидеть интересные экспонаты. Музей был открыт в 1924 году, и тогда его фонды насчитывали всего около двух тысяч единиц. Однако коллекции постоянно пополнялись и росли, и в настоящее время они состоят более чем из 100 тысяч экспонатов.
Мы познакомились с тремя основными разделами экспозиции: «Дореволюционное Донбасса» , «Донецкий край от Великой Октябрьской социалистической революции до наших дней» , «Природа Донецкой области» .
Мне было очень интересно узнать, каким был наш край в каменном веке. На его территории росли многочисленные вечнозеленые деревья и кустарники: папоротники, плауновые, голосеменные, первые хвойные. Животный мир был представлен земноводными, насекомыми, птицами. Во время наступления ледников здесь появились мамонты, пещерные медведи, шерстистые носороги, олени, о чем свидетельствуют находки археологов. Так, в краеведческом музее представлены: скелет мамонта, рога благородного оленя, череп шерстистого носорога, отпечаток рыбы в наслоениях мелового периода.
Больше всего меня заинтересовали предметы, найденные в результате, раскопок: каменное, бронзовое и железное оружие и орудия труда, глиняная посуда (в том числе греческие амфоры и пифосы (глиняные кувшины) , различные украшения (серьги, браслеты, ожерелья, кольца, подвески) .
Наш экскурсовод подчеркнул, что ряд находок имеет мировое значение. Среди них Еленовский и Андреевский метеориты, диабазовый каменный пест, скифская каменная статуя.
Не менее интересным показался мне раздел, посвященный растительному и животному миру, полезным ископаемым Донбасса. В зале представлены чучела зверей и птиц, среди них лоси, волки, лисы, зайцы, сурок, слепыш, хорек, цапли, иволги, дятлы и многие другие. Слитки породы дают возможность оценить богатства нашей земли.
В целом мне очень понравилась экскурсия в Донецкий областной краеведческий музей, я узнала так много нового о своем Донецком крае, о его

1.луга (подлежащее,сущ) за рекой (обстоятельство,сущ) славятся(сказуемое,глагол) удивительным(определение,прилаг) клевером(дополнение,сущ)
(повеств,невоскл,простое,распр,двухсост)
[- =]
2. у костра(обстоятельство,сущ) на траве ( обстоятельство,сущ) спала(сказуемое,глагол) собака(подлежащее,сущ) пастуха(определение,сущ)
(повесв,невоскл,простое,распр,двухсост)
[= -]
3.в огородах ( обстоятельство,сущ) жители(подлежащее,сущ) выращивали(сказуемое,глагол) зелень( дополнение,сущ) и (союз) овощи(дополнение,сущ)
(повеств,невоскл,простое,распр,двухсост)
[- =]