Предложение "лишь после начала нефтяного бума город , разрастаясь² ,выходит за крепостные стены. ,,
найдите основу предложения. на какие вопросы отвечают выделенные
слова? какое из этих слов обозначает основное действие, а какое — добавочное? укажите общие признаки деепричастия и глагола, а также деепричастия и наречия. основываясь на ваших наблюдениях, сделайте выводы.
20 ​

Дорожка (корень дорож, суффикс к, окончание а) –дорожЕк (беглая гласная Е, суффикс ЕК)- дорожки (мн.ч.).
лукошко (корень – лукошк, окончание –а)- лукошЕк (беглая гласная Е, суффикс ОК)  - лукошки (мн.ч.).
корзинка (корень корзин, суффикс – к, окончание –а) – корзинОк (беглая гласная О, суффикс ОК) – корзинки (мн.ч.).
опушка (приставка – о, корень пуш, суффикс –к, окончание – а) – опушЕк (беглая гласная е, суффикс ЕК) - опушки (мн.ч.).

Выделить с значка суффикс ^.  
ТРОПИНКАМИ – тропинОК (беглая гласная О, суффикс ОК, выделить ^) – тропинки.

Например школа , в ней учителя передают ученикам свой опыт , рассказывая им об окружающем мире , о математике , учат русскому языку и многому интересному . Экскурсия , по тому же самому городу в котором вы живёте , здесь тоже экскурсоводы передают свой опыт , который они получили сами , когда им рассказывали об этом городе . Вы пришли на работу 1 раз , другие работники передают и делятся с вами опытом , рассказывая как, что правильно делать , поправляя вас , как когда то их поправляли самих. Вообще без речи очень трудно было бы обучить человека чему либо )