Представь, что ты работаешь в «Технодоме». Тебе надо прорекламировать на сайте один из предметов современной бытовой техники. Как ты ты объяснишь необходимость его приобретения, важность и пользу для повседневной жизни? Подготовь текст рекламы.

Не ценят поэтов...
Ладно.
Если что, я всегда в школе на 4 и 5 пишу русский, а за экзамен 5 получил.
Так вот...
                    Сочинение на тему: "Книга -наш лучший друг и советчик."
   Мы не часто сталкиваемся с таким явлением, когда книга завораживает, погружая в свой чудный мир. Особенно если говорить о фантастике. Я и сам не редко сажусь вечером, медленно читая, представляя все эти чудные краски. Книги развивают наше воображение, наш словарный запас. Если бы не начали печатать разнообразные произведения,научные достижения, то информация не передавалась из поколения в поколение, а терялась где-то там, в
   В нашем времени очень мало кто просто идёт в парк и читает любимое литературное произведение или что-то в научном стиле. Проще же сейчас сходить куда-то на дискотеку, не так ли?  Но знаете... Пройдут года, книги же себя никогда не изживут. Будут всегда те люди, которые с удовольствием прочитают классическое, фантастическое, научное или произведение детективное. Пусть таких людей всё меньше с каждым поколением, но книга всегда наш лучший друг, который даст информацию и духовно обогатит любого, будь то ребёнок или взрослый.

Шифр1) палец – кольцо2) указка – учитель8. Плита – готовить 3) пациент – врачученик – учительрука – переломзуб – кариесчитатель – библиотекарьпассажир – водительтелевизор – смотретьжелудок – гастритмашина – ездитьШифр1) стул – сидеть2) нос – насморк9. Шишкин – Тарасова 3) Смирнов – ПетроваГеннадий – ЖаннаСергеевич – КонстантиновнаМихайлович – АнтоновнаРуслан – ЛюдмилаСеров – ИвановаСидоров – ЗенинаПетрович – ИвановнаДмитрий – МаринаШифр1) Иван – Марья2) Алексеевич – Дмитриевна10.Осень – дождь 3) часы – времятелевизор – фильмзима – снегзеркало – отражениечеловек – домсобака – конураШифр1) пчела – улей2) весна – капель11. Солнце – загар 3) снег – белыйлимон – желтыйчеловек – речьморковь – красныймука – хлеблягушка – кваканьетрава – зеленыйкомар – пискШифр1) сырость – плесень2) кошка – мяуканье12. Дочь – печь 3) конь – огоньлед – водамедведь – лосьмед – стенаброшь – ложь рожькороль – знахарьсад – рекаШифр1) дым – песня2) мышь – тишь13.Москва – Россия 3) кисть – рисуноккарандаш – чертежТокио – Япония«Каштанка» – Чехов«Приемыш» – Сладковручка – письмо«Мышонок Пик» – БианкиРим – ИталияБерлин – Германияцветная бумага – аппликацияШифр1) Париж – Франция2) «Волшебное слово» – Осеева14. Нефть – бензин из семейства злаков с твердым стволомзлой – яростныйучитель – школатеплый – жаркийягоды – вареньеяркий – ослепительныйкартофель – пюреврач – больницаклоун – циркШифр1) рабочий – завод2) розовый – красный3) ткань – платьеПриложение I.14Упражнения на замену словосочетаний одним, близким по смыслу1. Остаться без еды – голодатьостаться без денег – обнищатьостаться с носом – проиграть2. Смести пыль – вытеретьсмести все со стола – съестьсмести все на своем пути – разгромить3. Попасть в дом – зайтипопасть по руке – ударитьпопасть в яблочко – угадать4. Держать курс – направлятьсядержать спину прямо – не сутулитьсядержать пари – спорить5. Водить машину – управлятьводить в школу – провожатьводить за нос – обманывать6. Вешать картину – прикреплятьвешать игрушки на елку – украшатьвешать лапшу на уши – обманывать7. Подставить стул – придвинутьподставить число в выражение – заменитьподставить друга – предать8. Заливает луга – затопляетЗаливает бак – наполняетКрепко заливает – врет9. Идти вперед – продвигатьсяидти назад – возвращатьсяидти на дно – погибать10. Болтать яйца – смешиватьболтать ногами – шевелитьболтать языком – разговаривать11. Засыпать банку – наполнятьзасыпать в яму – заваливатьзасыпать вопросами – спрашивать12. Заглянуть в окно – посмотретьзаглянуть в гости – зайтизаглянуть в душу – узнать13. Защитить ребенка – оградить, обезопаситьзащитить от холода – утеплитьзащитить мнение – отстоять14. Бросить мяч – кинутьбросить реплику – сказатьбросить тень – опозоритьПриложение I.15Упражнения на группировку по принципу отрицания1. Прочитайте слова. Сначала напишите те из них, в которых ударение не падает на первый и второй слог. Затем – слова, в которых ударение не падает на второй и третий слог. Далее – слова, в которых ударение не падает на первый и третий слог.Письмо, тетрадь, кровать, кассета, зеркало, ручка, трактора, лампочка, переход, телефон, календарь, игрушка, суббота, машина.2. Напишите словосочетания, в которых существительные нельзя переносить, а в прилагательных нет непроверяемой безударной гласной.Белый аист, хитрая лиса, съедобный гриб, веселая игра, колючий еж, яркий огонь, стройный ясень, зеленая ель, ядовитая змея, листовой чай, лесной олень.3. Прочитайте. Напишите слова в таком порядке:а) в которых не 1 и не 2 слога и нет сочетания чу;б) в которых не 1 и не 3 слога и нет сочетания ча.Чугун, чудо, часики, удача, чулан, частушка, чудной, задача, чайная, чародей.