Прочитать в учебнике Е.С.Антоновой, Т.М.Воителевой Русский язык – М.Издательский центр «Академия» 2014 § 1.
2)ответить на вопросы.
ВОПРОСЫ:
1.Почему современный русский язык является важным элементом национальной культуры?
2.Что является высшей формой национального языка?
3.Какие разновидности имеет русский язык?
4.Какие формы имеет литературный язык?
5.Что такое языковая норма?
6.Каковы функции языка?
7.Сколько существует языков на Земле?
8.Чем отличаются «мёртвые» языки от»живых»?
9.Когда начал складываться русский язык?
10.Что такое «языковая семья»?
11.Что такое языковые «группы» и «подгруппы» ?
12.К какой языковой семье , группе и подгруппе относится русский язык?

Водородный двигатель – в будущем производство водорода будет дешевым, а значит выгодным большинству автомобилистов. про двигатель, можно ещё сказать, что он будет , экологичен и достаточно мощным. в будущем, у водителя появится большое количество электронных . вообще в автомобиле не останется почти механических частей – всё заменит электроника. она будет следить за автомобилем и за водителем, а также за дорожной ситуацией. в будущем – у электроники будет больше прав в , чем у водителя, а может и в далеком будущем она и вовсе заменит человека. тогда человеку только предстоит задать маршрут, а автомобиль сам его довезет до места назначения. дизайн автомобиля претерпит ряд существенных изменений. будет актуален “подвижный дизайн”, когда вид автомобиля будет преобразоваться в зависимости от конкретной ситуации. в будущем автомобиль разделятся на два вида: городской автомобиль и спортивный автомобиль. городской автомобиль будет предназначен для поездок по городу, из-за этого будет иметь компактные формы, и будет . спортивный же автомобиль будет оригинален, больших размеров для удобства водителя и будет автомобилем выходного дня. может, автомобиль и изменится в будущем, но можно утверждать одно – руль и четыре колеса останутся. и мы также, лет через 20-30-50 будем представлять, – а какой же он будет автомобиль будущего?

Излбритение будущего.  мы живём в удивительно время новации. ежедневно в продажу поступают всё более удивительны вещи. и даже страшно представить, что нас ждёт в будущем, ещё более захватывающие дух изобретения человечества. и так здорово представлять и выдумывать, чем же мы будем пользоваться в повседневной жизни через много - много лет.  можно закрыть глаза и в полудрёме представлять, как мама стоит и готовит космопродукты на обед. папа ремонтирует летающее кресло. старший брат развлекается играя в присоску перед водным мониторам. ты сидишь в своей комнате и разговариваешь через плазменное окно со своими друзьями, и они зовут тебя поиграть на искусственный -  мини диснейленд. ты выходишь из струящего нежными электрическими молниями двери-водопада, сразу на улицу.  на пустом участке стоит большой рычаг красного цвета. друзья подбегают и навострившись на него поворачивают рычаг и появляется искусственный - мини диснейленд. ты бежишь в лифт и со скоростью света поднимаешься на самую вышку игрового городка. но когда выходишь из лифта, то видишь в пластмассовой корзинке детские игрушки. там лежат лопаты,  пасхальные яйца и всё в старом духе давних веков. но почему дети больше не играют с этим? почему такие замечательные вещи лежат на чердаке. нынешние дети играют с крупной магнитной струшкой. магнитная струшка теперь по всему миру вместо песка. когда на планете земля стало слишком много денег они решили сделать, что - то необычное. и заменили песок по всей стране на магнитную струшку. детские песочницы теперь на много отличаются от старых.  обычная - типичная детская песочниц устроена теперь так, это любая фигура которая имеет стены несколько метров в высоту и крышу. всё из воды по  толстой прозрачной и твёрдой плёнкой. крыша сделана в виде забавных мордочек животных а из утри потолок с подсветкой и с отверстиями.   стены немного намагничены а пол нет. из отверстий на потолке падает магнитная струшка, она магнитится к стенкам, но весу, она как слизняк сползает к полу. дети которые находятся внутри имеют в ручках магниты. и магнитами они струшке разные формы, делают магнитные тортики. именно поэтому им больше не нужны старые игрушки для песочницы.  было бы здорово опять вернуться в прошлое и радиться на много позже, чтоб к тому времени когда всё таки изобретут магнитную песочницу быть в возрасте от года до пяти лет.  именно с  такой мыслью я заканчиваю фантазировать и приступаю к проектированию этой чудо песочницы. может я тоже новатор,    и я изменю будущее сделав изобретение по представленному из своей головы!