Прочитай предложение. в чем особенность его построения? по у.кой д.ро.к. шли пеш.ходы, а по ш.рок.му шо.е мч.лись маш.ны. спиши предложение, вставь пропущенные буквы, подчеркни и объясни орфограммы. составь схему и объясни постановку запятой. составь и запиши 4-5 похожих предложений, можешь использовать прилагательные-антонимы. постарайся, что бы в словах было как можно больше знакомых орфограмм.

   По уЗкой (узок) дОроЖке (дороЖЕнька, -оро-) шли пЕшЕходы (пЕший, вторая гласная проверке не подлежит) , а по шИрокому (шИре) шоССе( словарное слово) мчАлись (мчАться) машИны (жи-ши).
   Это сложное предложение с противительным союзом "а". 
   {=-}, а {=-}.
   1. Светлое и яркое солнце спряталось, а небо стало темным. (светлый-темный)
   2. Антон был добрый, а Ивана все считали злым. (добрый-злой)
   3. Пожилой мужчина шел по гололеду осторожно, а молодой парень скользил, не опасаясь. (пожилой-молодой)
   4. Старый телефон работал плохо, а новый смартфон функционирует намного лучше. (старый-новый)