Прочитай предложения. определи значения выделенных слов.укажи их прямое значение.назови общий признак,на котором основан перенос названия. опиши в каждом случае образ, который они .

1)

уточняющие- именно;

вопросительные- разве, неужели;

формообразующие- бы,пусть, давай, пускай;

отрицательные- не,ни;

указательные-вон;

2)

мал зонтик да дорог(да)

вот пошел он в лес и заблудился (вот)

3)

4)

материал недорогой,а красивый;

материал не дорогой,а дешёвый.

5)

кто не прочитает эту книгу,не сможет выполнить задание.

кто ни прочитает эту книгу, восхититься ею.

6)

1-не

2-ни

3-ни

4-не

7)

Горение — это не что иное, как соединение данного вещества с кислородом воздуха.

ничто иное его не интересует.

Каждый мой день начинается из бодрящей зарядки. После этого я иду чистить зубы, что очень обязательно. Через 15 минут иду завтракать, именно он даёт инергию на первую половину дня. Закончив приём пищи я собираю портфель и направляюсь в место знаний - школу. Там меня встречают друзья, с которыми на перемене всегда весело, есть чем заняться. Когда уроки закончились, я иду в кафе за невероятно вкусной булочкой с корицей, возвращаюсь домой. Быстренько кушаю, делаю старательно уроки, меня хвалят разрешают пойти погулять - заслужил. После дневных гулянок иду домой, принимаю тёплый душ, ложусь спать в свою мягенькую кроватку.

Вот так проходит мой день что выслушали меня!