Прочитай текст. Определи, какое(-ие) из утверждений верно(-ы). Словарь родной природы (К. Г. Паустовский)
Очень богат русский язык словами, относящимися к временам года ик природным явлениям, с
ними связанными. Возьмем хотя бы раннюю весну. У неё, у этой ещё зябнувшей от последних
заморозков девочки-весны, есть в Котомке много хороших слов. Начинаются оттепели,
ростепели, капели с крыш. Снег делается зернистым, ноздреватым, оседает и чернеет. Его
съедают туманы. Постепенно развозит дороги, наступает распутица, бездорожье. На реках
появляются во льду первые промоины с черной водой, а на буграх — проталины и
проплешины. По краю слежавшегося снега уже желтеет мать-и-мачеха. Потом на реках
происходит первая подвижка: из лунок, продухов и прорубей выступает наружу вода. Ледоход
начинается почему-то чаще всего по темным ночам, после того, как «пойдут овраги» и полая,
талая вода, звеня последними льдинками — «черепками», сольется с лугови полей.
1. Заголовок текста отражает его тему.
2. Заголовок текста отражает его основную мысль.
ни первое, ни второе
E)
и первое, и второе
только второе​

9. Какое сочетание слов является грамматической основой в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста?

1) люди имеют (предложение 2) - люди имеют возможность общаться, передавать

2) язык связан (предложение 3)

3) он является (предложение 3) - он является орудием

4) его считают (предложение 5) - его считают одним из языков

10. Укажите верную характеристику второго (2) предложения текста:

1. Сложносочиненное

2. Сложноподчиненное

3. Бессоюзное сложное

4. Сложное с бессоюзной и подчинительной связью

11. Укажите правильную морфологическую характеристику слова из предложения 2:

1) хорошо - краткое прилагательное - наречие

2) выражена - краткое страдательное причастие

3) чего - союз - местоимение

4) то есть - частица - союз

Объяснение:

Всё лето я прожевал (прожИвал) у бабушки на даче. Там здорово!

Рядом течёт речка Каменка. Бабушка в ней поласкала (полОскала) бельё,  а я купался. Однажды я нырнул так надолго, что бабушка потом

меня здорово отругала. Сказала мне, что посидела (посЕдела) от испуга.

Как она могла посидеть (посЕдеть)? У неё и так волосы белые!

Со мной жил мой кот Кузя. Однажды мы с ним седели (сИдели) на

крылечке, и он увядал (увИдал) на дереве синичку. Тогда он спрыгнул

со ступенек и стал зализать (залЕзать) на дерево. Птичка взмахнула кры льями, а Кузя испугался и свалился. Он так жалобно мяукал, что

я подошёл и полоскал (полАскал) его.

Закончится учебный год, и я обязательно поеду на дачу  снова! !

Объяснение: