Прочитайте. когда так говорят?
доброго здоровья! приятного аппетита! счастливого пути!
определите тему диалога, где можно употребить любое из данных словосочетаний. составьте такой диалог.

Сочинение "О чем мне расскажет книга на полке в библиотеке"
Библиотека- это собрание книг. Люди туда ходят за книгами, а из книг исходят знания. Вот и я решил(-а) пойти туда за знаниями.Снаружи библиотека выглядит как обычное, но огромное строение. А внутри это кажется собранием всех книг:ценных , драгоценных и даже современных.
В каждой книге есть предисловие. Но может ли книга что то рассказать? Давайте узнаем.
Я решил (-а) выбрать книгу, которая была на верхней полке. Я ее достал(-а).
На вид это была очень красивая книга. Я решил (а) ее взять. Придя домой, я показал(а) маме эту книгу. Мама меня с любопытством спросила: "Почему именно эта книга? " Я вначале замешкался, как будто забыл.
Тогда минут через 5 я вспомнил(а), что оказывается я выбрал (а) эту книгу не случайно. Мне оказывается приснился сон, что эта книга мне рассказывает:"Я очень древняя книга. Меня привез сам Петр Первый из самой Европы. Меня читал сам А.Пушкин. Я очень интересная книга. Ты будешь читать меня с удовольствием. Ты выучишь меня наизусть, сам не подозревая этого. Благодаря мне, ты сдашь свой экзамен, в котором нужно будет меня пересказать. Ты поступишь в институт, в который ты хочешь. Ты можешь думать, что это ложь, но это так. "
Потом мне вдруг незнакомый голос крикнул:" Вы будете эту книгу брать? "
Я открыл глаза. Я был в библиотеке. Никакой мамы не было. Но книга была у меня в руках. Я спросил(а) у библиотекаря древняя ли эта книга. Мне ответили, что эта была очень древняя книга из Европы. Я взял эту книгу.
И вот спустя 10 лет все, что мне рассказала книга, действительно случилось. Это было предсказание. В моей школьной программе была эта книга, я выучил ее наизусть (настолько она была интересная), сдал экзамен и поступил в институт. Кто то подумает наверно, что это просто случайность, но это так. Вот о чем мне рассказала книга на полке в библиотеке.

Река, вдоль которой мы шли, в течении своём делала много изгибов, то и дело круто поворачивая то влево, то в право так, что поблёскивающее зеркало её упиралось вдали то в заросли ивняка, то в песчаный обрыв. Вскоре влево на довольно крутой пригорок повела тропа, и через полчаса сосновый лес окружил нас. Безмолвно и тихо было в этом лесу. Там, высоко-высоко, бродили ветерки, у нас же, внизу, было тихо-тихо. В неподвижном воздухе крепко пахло мёдом.
Между тем, впереди, сквозь деревья сверкнула вода, и вскоре дорожка привела нас к большому озеру.

Ивняка: ив- корень, няк- суффикс, а- окончание, ивняк- основа.
Пахло: пах- корень, л- суффикс, о- окончание, пахл- основа.
Сверкнула: сверк- корень, ну- суффикс, л- суффикс, а- окончание, сверкнул- основа.