Прочитайте. Определите, из какого произведения взяты эти строки. Составьте к ним схемы и укажите вид придостаточных СПП 1) Она возвышалась и возглавлялась среди всего остального, как па
к нему, к «царскому лиственю», подступили чужие люди. 3) Листвень
вздымался вверх не прямо и ровно, а чуть клонясь, нависал над этим
углублением, точно прикрывая его от посторонних глаз. 4) Но утром,
когда они шли на нижний край острова, где ещё оставалась работа, ли.
ствень как ни в чём не бывало стоял на своём месте.​

Это было безумно неожиданно и одновременно страшно! Всё произошло около полудня. Я шел по привычной мне дороге в сторону дома, как вдруг земля под ногами начала колебаться. Меня пошатнуло. Я сначала подумал-утомился,перегрелся. Вдруг снова! На этот раз удар,исходящий из под земли был сильнее! Это замечал не только я. Толпа людей начала паниковать: кричать и хаотично бегать, не зная что им делать. Я понял-это землетрясение. Сразу же вспомнил уроки ОБЖ. Убежав подальше от зданий, я оказался на школьном стадионе. Было еще несколько толчков, такой же силы как и последний раз. Но я оставался на месте. К счастью никто не пострадал, лишь старая трансформаторная будка перекосилась на левый бок

На земле существуют много видов деревьев.Растут они в разных странах земного шара,в разных климатических условиях.Целый комплекс деревьев составляют леса, джунгли,тайги.Рост,окраска листьев,стволы создают неописуемую красоту природе.Помимо деревьев лесных существуют еще и плодовые деревья. Их сажают на участках вокруг дома,создают целые сады и собирают урожай.Деревья пригодны во всех отраслях,например из дерева строят дома,получают бумагу и так далее. Полезна и прекрасна созданая красота природой.Наша задача беречь эту красоту.