Прочитайте отрывок и выпишите пять и более ключевых слов и словосочетаний. 2. Сформулируйте основную мысль текста, используя ключевые слова и словосочетания.
3. Постройте монолог описательного или повествовательного характера с элементами рассуждения, используя иллюстрации сказки
В это время, отдохнув на камне и согревшись в лучах солнца, Настя с Митрашей встали, чтобы продолжать дальше свой путь. Но у самого камня довольно широкая болотная тропа расходилась вилкой: одна, хорошая, плотная тропа шла направо, другая, слабенькая, — прямо.
Проверив по компасу направление троп, Митраша, указывая слабую тропу, сказал:
— Нам надо по этой на север.
— Это не тропа! — ответила Настя.
— Вот еще! — рассердился Митраша. — Люди шли, — значит, тропа. Нам надо на север. Идем, и не разговаривай больше.
Насте было обидно подчиниться младшему Митраше.
Она собралась с силами и попробовала уговорить своего друга.
— Смотри, — сказала она, — какая плотная моя тропа, тут все люди ходят. Неужели мы умней всех?
— Пусть ходят все люди, — решительно ответил упрямый Митраша. — Мы должны идти по стрелке, как отец нас учил, на север, к палестинке.
— Отец нам сказки рассказывал, он шутил с нами, — сказала Настя. — И, наверно, на севере вовсе и нет никакой палестинки. Очень даже будет глупо нам по стрелке идти: как раз не на палестинку, а в самую Слепую елань угодим.
— Ну ладно, — резко повернул Митраша. — Я с тобой больше спорить не буду: ты иди по своей тропе, куда все бабы ходят за клюквой, я же пойду сам по себе, по своей тропке, на север.
И в самом деле пошел туда, не подумав ни о корзине для клюквы, ни о пище.
Насте бы надо было об этом напомнить ему, но она так сама рассердилась, что, вся красная, как кумач, плюнула вслед ему и пошла за клюквой по общей тропе.
— Кра! — закричала ворона.
И самец быстро перебежал по мостику остальной путь до Косача и со всей силой долбанул его. Как ошпаренный метнулся Косач к улетающим тетеревам, но разгневанный самец догнал его, вырвал, пустил по воздуху пучок белых и радужных перышек и погнал и погнал далеко.
Тогда серая хмарь плотно надвинулась и закрыла все солнце со всеми его живительными лучами. Злой ветер очень резко рванул. Сплетенные корнями деревья, зарычали, завыли, застонали
лЕсу; гнЕздо; гнЕзде; пИщали; прилЕтит; чЕрвячками; дОмой; нОгам; трАве. Одушевлённые: мальчик, птенцы, мамаша, червячками, мушками, птенчиков, птичка. Неодушевлённые: лесу, гнездо, домой, руку, дерева, камень, ногам, траве.
Мальчик м.р., ед.ч., И.п.; Гнезде ср.р, ед.ч., П.п.; Птенцы мн.ч., И.п.; Мамаша ж.р., ед.ч., И.п.; Червячками мн.ч., Т.п.; Мушками мн.ч., Т.п.; Птенчиков мн.ч., Р.п.; Домой м.р., ед.ч., В.п.; К птенчикам мн.ч., Д.п.; Руку ж.р., ед.ч., В.п.; Дерева ср.р., ед.ч., Р.п.; Камень м.р., ед.ч., В.п.; Ногам мн.ч., Д.п.; Птичка ж.р., ед.ч., И.п.; Траве ж.р., ед.ч., П.п.
Объяснение:
Лесу - лЕс; гнЕздо - гнЁзда; гнЕзде - гнЁзда; пИщали - пИск; прилЕтит - полЁт; чЕрвячками - чЕрви; дОмой - дОм; нОгам - нОги; трАве - трАвы.