В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
sock2
sock2
19.03.2020 02:27 •  Русский язык

Прочитайте отрывок из книги «Записки старого петербуржца». Определите тему текста и микротемы. Какова основная мысль текста? 1)На Выборгекой стороне, где мы жили, чуть ли не в каждом третьем доме имелась булочная. 2) Были обыкновенные, русские; были финские, где продавались «финские сэпики», «финский крэкер», выборгские, удивительно вкусные, кренделя- лиловато-коричневые с поверхности, с угольками и соломинками, припёкшимися к их нижней светлой стороне..
3) И тем не менее каждое утро по всем лестницам всех домов мчались вверх и вниз нагруженные громадными, в полчеловеческого роста, прутяными корзинами «булочники».
4)Смысл их работы заключался в возможности заскочить в каждую кухню раньше, чем горничная или кухарка успеют, обмотавшись тёплым платком, выпорхнуть на морозную или дождливую улицу.
5)Они ухарски, но и очень легко, скидывали на пол корзину, снимали с неё подбитую для теплоизоляции клеенкой и ещё чем-то крышшку...6) По кухне растекался сладкий и теплый тестяной и сахарный дух.
7) На верху корзины был плоский вкладыш - с пирожными. 8) Ниже- всё горячее, всё с пылу-жару!- лежали мелкие копеечные булочки всех сортов: розанчики, пистолетики, подковки - с тмином и с маком, облепленные сахарнои глазурью и присыпанные крупной, как битое стекло, солью. 9) Тесто, возможно, всюду было одно, но испечено и вылеплено все это было так, что у каждого сорта оказывался свой вкус, свой вид, своя примета. 10) На каждый находились любители: всем хотелось именно своего.
11) Внизу, в тепле, сохранялись крупные изделия - батоны, «домашние» булки, с хрустким разрезом поперёк круглого каравайчика, опять же «солёные. (я их очень любил!) и калачи, с сырой мучкой под тестяным вкусным язычком. (12) Были там и сушки - розовые, шафранные, всякие...
13) И, естественно, заспанной горничной уже никак не хотелось теперь выбегать в такую рань на мороз.
14) И булки покупались тут же: копеечные шли по две штуки на алтын. 15) А барыня, сладко спавшая в этот хлопотливый утренний час, смутно догадывалась об обмане, но не давала себе труда наводить следствие... (Л. Успенский)
2. Выпишите однородные члены из предложения 2. Составьте их схемы и объясните знаки препинания. 3. Найдите устаревшие слова. Укажите, историзмы это или архаизмы. 4. Распределите на группы слова с и-нн в суффиксах: 1) прилага- тельных; 2) причастий. Выделите суффиксы и объясните правописание слов. 5. Определите части речи выделенных слов. Какие из них имеют морфологические омонимы? 6. В каких предложениях представлен тип речи повествование? 1) 1-2, 2)7-9, 3)11-12, 4)13-15. 7. К какому стилю речи относится данный текст? 1) язык художественный литературы 2) разговорный язык 3) публицистический стиль 8. Сопоставьте словосочетания с видами связи слов. 1) в третьем доме 2) к их стороне 3) догадывалась об обмане а) согласование б)управление в) примыкание 9. Укажите односоставное безличное предложение. 1) 1 2) 2 3) 13 4) 14 10. Определите грамматическую основу предложения 5. 2) они скидывали, снимали 3) они легко скидывали, снимали 11. Каким членом предложения является инфинитив заскочить в предложении 4? 1) сказуемое 2) дополнение 3) определение 4) обстоятельство 12. Каково количество грамматических основ в предложении 11? 13. Среди предложений 11-15 найдите предложение, которое осложнено обособленным согласованным определением, выраженным придагательными. 14. Из предложений 1-7 выпишите такое, которое осложнено обо- собленным обстоятельством, Определите, чем оно выражено.​

Показать ответ
Ответ:
topovychuvak
topovychuvak
20.11.2021 11:49

1. Предложение с косвенной речью представляют собой:

3) сложноподчинённое предложение;

2. В схеме предложения с прямой речью «П — а,— П» недостаёт:

2) запятой;

3. Укажите передачи чужой речив предложении

По радио сообщили, что завтра ожидаются осадки.

2) предложение с косвенной речью;

4. При замене прямой речи косвенной в предложении «Я буду ждать тебя где-нибудь поблизости»,— сказала Валя. Необходимо употребить:

союз что;

5. Укажите неправильно построенное предложение с косвенной речью.

2) Никита попросил, или не я ему решить задачу.

6. Укажите, какой схеме соответствует данное предложение с прямой речью:

Уже вечереет сказал мечтательно художник Скоро станет темно и на небе появятся первые звёзды.

2) «П,— а.— П».  

7. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой

3) «Как хорошо, что я спрятал револьвер в вороньем гнезде». — подумал Павел.

8. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой

2) «Буду, буду летать!» звенело и пело в голове Алексея.

9. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой

4) «Нам придется здесь ночевать. — сказал Максим Максимыч — в такую метель через горы не переедешь».

 

10. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой

3) «Недаром на нем эта кольчуга, — подумал я — уж он, верно, что-нибудь замышляет».

Вариант 2

1. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой

1) Тысячная толпа рявкнула: «К ответу»!

2. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой

2) «Подумаешь, — сказал ехидно Илька, — у меня такие тоже есть, только еще лучше.»

3. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой

4) «Уходите!», — твердо сказал Пашка.

 

4. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой

4) Многие говорили: «Он несчастный сын богатых родителей.»

 

5. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой

4) «Позвольте, — заметил один скептик, не от лимона ли этот ящик?»

 

6. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой

1) Ты глянь-ка, — сказал он, — вот как разнесло!»

7. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой  

1) Наполеон однажды заметил, что «я могу проиграть эту битву, но не могу потерять минуту».

0,0(0 оценок)
Ответ:
VolkYula69
VolkYula69
31.01.2022 07:14

Перчик -(пер-чик) перч(корень)ик(суффикс)окончание нулевое .

избирательный -(из-би-ра-тель-ный) , из(прставка),бир(корень),а(суффикс),тельн(суффикс),ый (окончание).

Электомясорубка -электр(корень)о (соеденительная гласная подчеркивается)мяс(корень), о(соеденительная гласная подчеркивается),руб(корень),к (суффикс),а (окончание).

дочурка (до-чур-ка),доч(корень),ур(суффикс)к(суффикс)а (окончание)

огурчик-(о*гур-чик),огурч (корень),ик(суффикс),окончание нулевое.

Переоценка (пе-ре-о*цен-ка), пере(приставка),о(приставка),цен(корень),к (суффикс),а (окончание).

Выделенные буквы жирным шрифтом-ударные.

Подчеркнута в словах -основа 

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Русский язык
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота