Прочитайте отрывок из рассказа на страницах 170-172 ответьте на вопросы и выполните задания: 1)Как зовут действующих лиц этого рассказа?
2)Кем является по профессии Андрей Петрович?
3)Найдите в тексте и прочитайте факты,доказывающие,что Андрей Петрович-учитель литературы
4)Кто такой Максим,и зачем он пришёл к учителью?
5)Что рассказывает Андрей Петрович Максиму?
6)Почему перестали печатать книги?Как это обьясняет учитель?
7)Какие чувства переполняют учителя при его рассказе? Напишите об этом 3-4

1. Слова с проверяемой гласной в корне: гриба́ми | грибна́я| грибы́ (корень ∩ГРИБ → проверочное слово ГРИБ), несёт (∩НЕС → нёс), поля́м (∩ПОЛ → по́ле), позолоти́ли (∩ЗОЛОТ → зо́лото, позоло́та), тропи́нки (∩ТРОП → тро́пы), лесу́ (∩ЛЕС → лес), пора́ (∩ПОР → по́ры), дождя́ (∩ДОЖД → дождь), большу́ю (∩БОЛЬШ → бо́льше), пенёк (∩ПЕН → пень), лежа́ли (∩ЛЕЖ → лёжа).

2. Два предложения со словами с парной согласной в корне:

Позолотили они все дорожки (ж/ш → дорожек) и тропинки в лесу.

Дед (д/т → деды) Степан нёс большую корзину.

3. Словосочетание из третьего предложения:

Наступила= грибная пора.

ОТВЕТ: грибная (какая?) пора

Однажды мама отпустила меня гулять.Вот я оделся (ась) и уже начал(а) одевать батинки как вдруг маса сказала одеть мне перчатки и не снимать их на улице.Я конечно сделал(а) вид , что все слешал(а) , забрала перчатки и вышла(вышел) .На улице был сильный мороз и было очень холодно, но это мне не помешало гулять без перчаток!Я в доволь наигрался и пошел домой.Переоделся , зашел в свою комнату и начал чихать.Раз чихнул,жва,три , все ясно- заболел!Пришлось все рассказать маме.Мама выслушала и сказала
- Ну я же говорила!