Прочитайте первую часть стихотворения М. А. Дудина «Заклинание с полюса». О чём просит поэт читателей?                                                                                                                                                                                 Берегите Землю.                                                                                                                                        Берегите                                                                                                                                                                          Жаворонка в голубом зените,                                                                                                                                                                    Бабочку на листьях повилики                                                                                                                                                                              На тропинках солнечные блики.                                                                                                                                                 На камнях играющего краба,                                                                                                                                               Над пустыней тень от баобаба,                                                                                                                                                Ястреба, парящего над полем,                                                                                                                                           Ясный месяц над речным покоем,                                                                                                                                     Ласточку, мелькающую в жите.                                                                                                                       Берегите землю!                                                                                                                                                                        1.Проанализируйте стихотворный текст с лексической точки зрения. Слова какой части речи преобладают? Как они соотносятся с понятиями экология и биоресурсы?                                                                                  2.Рассмотрите внимательно иллюстрацию справа от текста. Расскажите, как они связаны между собой                         ​

Виды предложений по цели высказыванияПо цели высказывания традиционно выделяются три основных вида предложений: повествовательные, вопросительные и побудительные.Основное назначение повествовательных предложений — сообщение об определённых явлениях действительности (иногда — вымышленных), т.е. передача информации адресату речи.Средством выражения повествовательного характера предложения служит его интонационное оформление — с понижением голоса в конце предложения: На холмах Грузии лежит ночная мгла... (А. Пушкин).Основное назначение вопросительных предложений — получение информации от собеседника. В них формулируется вопрос по поводу неизвестных или не вполне известных говорящему ситуаций.Средствами выражения вопросительного характера высказывания являются: 1) вопросительная интонация, которая отличается от повествовательной повышенным тоном произношения всего предложения и особенно резким повышением тона на том слове, с которым непосредственно связан смысл вопроса; 2) вопросительные местоименные слова (когда, где, куда, кто, какой и т. п.); 3) вопросительные частицы (разве, неужели, ли и др.): 1)Видите на том бе­регу дом и сад? (А. Чехов); 2) Как, где, кем допущена ошибка? (А. Грин); 3) Неужто ты влюблен в меньшую? (А. Пушкин).Кроме своей основной функции, вопросительные предложения нередко употребляются и в ином значении, в ча­стности — в роли эмоционально окрашенных повествовательных предложений (утвердительных или отрицательных):На кого не действует новизна? (А. Чехов) (= На всех действует); Кто в силах удержать любовь? (А. Пушкин) ( Никто не в силах). Такие вопросы, не требующие ответа, а передающие эмоционально окрашенную информацию, называются риторическими.Назначение побудительных предложений — побуждение к действию того, к кому обращена речь. В них выражаются различные виды побуждения: приказ, требование, предупреждение, запрет, наказ совет и т. д.Побудительный характер высказывания оформляется прежде всего интонацией, которая имеет множество разно­видностей (в зависимости от того, что выражается в предло­жении: приказ или совет или призыв и т. п.).Кроме интонации побудительный характер высказывания выражается употреблением глагола-сказуемого в повелительном наклонении: Шуми, шуми, послушное ветрило, волнуйся подо мной, угрюмый океан (А. Пушкин); Давайте восклицать, друг другом восхищаться (Б. Окуджава). Но глагольное сказуемое, называющее действие, к которому побуждают, может стоять в побудительных предложениях и в других формах: 1) в инфинитиве: Просить, позвать, сказать, что дома! (А. Грибоедов); 2) в условном наклонении: Вы бы хоть книги читали, что ли... (А. Чехов)  — и некоторых других.В большинстве случаев повествовательные, вопросительные и побудительные предложения отчётливо противопоставлены друг другу и по смысловым, и по грамматическим признакам. Вместе с тем часто можно отметить и взаимодействие этих видов высказываний — совмещение у одного предложения разных функций, определённые «сдвиги» в целевом назначении предложения. Например, повествовательное предложение Но пораженья от победы ты сам не должен отличать (Б. Пастернак) имеет побудительное значение (повествовательно-побудительное). Вопросительное предложение Так вы мне дадите Гоголя? — [спрашивает Иван Матвеич] (А. Чехов) также имеет оттенок побуждения к действию {вопросительно-побудительноепредложение).

1
а) Мы решили учиться, и каждый из нас старательно учится.
б) Товарищ думает подготовться к экзаменам в университет и, наверное, подготовится.
в) Механизаторы обещали вернуться сегодня, только вряд ли они вернутся вовремя.
г) Наши атлеты гордятся своими достижениями и действительно имеют право гордиться ими.

3
1.Не плюй в колодец - пригодится водицы напиться. 
2.Будь малым доволен - больше получишь. 
3.Ешь пирог с грибами, а язык держи за зубами. 
4.Живи по силам, тянись по достатку. 
5.Куй железо, пока горячо. 

1) Доверяй, но проверяй;
2) Береги нос в большой мороз;
3) Умей сказать, умей и
4) Береги платье снову, а честь смолоду;
5) Не в свои сани не садись;
6) Не будь складен, да будь ладен;
7) Семь раз отмерь - один раз отрежь;
8) Не зная броду, не суйся в воду;
9) Век живи - век учись;
10) Не суди книгу по обложке.
 
 - выбирай любые