Прочитайте предложения и докажите, что выделенные слова относятся к разным частям речи.
Используйте аргументы:
а) вопрос, на который отвечает слово;
б) то, что оно называет;
В) член предложения, которым является.​

1.  - Он свой, Вадик, свой, - стал оправдываться Федька.
2.   - Мне уроки надо, Вадик, делать, - стал отговариваться я.
3.Понюхай, чем пахнет.
4.- Тебя, Тишкин, я хотела спросить совсем другое, - не удивляясь и не меняя спокойного, чуть безразличного тона, остановила его Лидия Михайловна.
5.Мы ждем. Смотри, вся школа ждет, что ты нам скажешь
6.- Что, Вадик, сразу будем бить или подождем немножко?
7. - Чего ты пристал к человеку, Птаха? - щурясь на меня, сказал Вадик
8.- Дать ему, Вадик?
9.Знаешь, что это такое?
10.Иди сюда, смотри
11.  - Лидия Михайловна, что с вами?
Извини, больше не нашла

выбежать

Объяснение:

Для начала вспомним, что такое "разноспрягаемые" глаголы и какие глаголы относятся к этой группе. Разноспрягаемыми называют глаголы, которые при их изменении (спряжении) по лицам и числам имеют окончания как I, так и II спряжения. К ним относятся: бежать, хотеть, а также глаголы, которые образованы от них при приставок. Например: убежать, захотеть и т.д.  

Поэтому следует выписать в качестве ответа глагол выбежать. Также можем указать строчку, в которой он находится: это группа пасти, трясти, гнать, убежать.