Прочитайте предложения и выполните задания.
(1) Придя к себе, Ромашов лег на кровать и долго лежал, совсем не двигаясь и тупо и пристально глядя в потолок. (2) За окном мягко гасли грустные и нежные зеленоватые апрельские сумерки. (3) В сенях тихо возился денщик, осторожно гремя чем-то металлическим. (4) Он поднял голову с подушки и крикнул: (5) «Гайнан!» (6) В комнату ворвался денщик, так быстро и с таким шумом отворив и затворив дверь, точно за ним гнались сзади. (7) «Виноват, ваше благородие!» — крикнул денщик, внезапно с грохотом выскочив из сеней. (8) Но тотчас же он заговорил совершенно другим и добродушным тоном: (9) «Забыл сказать. (10) Тебе от барыни Петерсон письма пришла. (11) Денщик принес, велел тебе ответ писать». (12) Ромашов разорвал длинный, узкий розовый конверт, на углу которого летел голубь с письмом в клюве.
(По А.И.Куприну)
В поле ввода запишите номер предложения, в котором есть одиночное обособленное обстоятельство, выраженное деепричастием.
В поле ввода запишите номера предложений, в которых есть однородные обособленные обстоятельства, выраженные деепричастиями или деепричастными оборотами. Каждый номер пишите в отдельное поле.
В поле ввода запишите номера предложений, в которых есть обособленные обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами. Каждый номер пишите в отдельное поле.
Сочувствие – это такое чувство, когда ты выражаешь свою печаль, жалость. Многие люди сочувствуют бездомным кошкам, собакам. А некоторые выражают сострадание, то есть, помимо сочувствия, ещё пытаются им К примеру, бездомных животных люди везут в приют.
Но люди не только к животным выражают сочувствие и сострадание, а и к близким, друзьям.
Каждому Человеку суждено относиться к окружающему миру неравнодушно. Как бы человек ни старался не обращать внимания, у него в душе всё равно печаль.