Прочитайте предложения, определите вид присоединения придаточных частей (параллельное или последовательное) 1. Лучше потратить некоторое время и честно заработать требуемую сумму, чем получить её быстро и чем угодить за решётку.
2. Если вспомнить пример с коллегой, то очевидным решением станет объединить усилия и поделить обещанную награду пополам, потому что прагматичный подход к решению дилемм всегда оправдывает полученный результат.
а) 1 - параллельное, 2 - последовательное
б) 1 и 2 - последовательное
в) 1-последовательное, 2 - параллельное
г) 1 и 2 - параллельное ​

Илья Муромец - былинный богатырь, отличающийся невероятной силой. На полотне Васнецова он, как самый старший и опытный воин, расположен в центре. Под стать его силе и доспехи.

На голове богатыря покатый шлем без бармицы*. Могучий торс защищает кованая рубаха - кольчуга, сотканная мастером-кузнецом из тысяч металлических колец. Подпоясан он наборным поясом, на который крепится сумка-ташка и меч в ножнах. Но у Ильи нет меча. Его боевая особенность - мощные удары во время ближнего боя. Поэтому руки Муромца в кожаных перчатках надежно сжимать булаву и копье. Булава богатыря невелика, но тяжелый металлический наконечник вышибить из седла или размножить голову врага. На кожаной петле висит она на широком запястье богатыря. Тяжелое копье с заточенным наконечником тоже служит для ударов, а не для полета. Круглый деревянный щит, окованный металлическими полосами и усиленный диском в центре, защищает левое плечо Муромца.

Доспехи и оружие Ильи Муромца выглядят скромнее, чем у его соратников, но в их простоте кроется богатырская сила и бесстрашие их хозяина.

***

Бармица - кольчужная защита шеи, крепящаяся к шлему.

Слова, свидетельствующие о знаниях и образе жизни народа, соединяются друг с другом в речи посредством определенных логических отношений, образуя словосочетания и предложения. примеры из текста а. с. баркова. во-первых, в простом предложении 3 все слова согласованы между собой по смыслу и грамматически. сказуемое «проспать» стоит в форме глагола второго лица единственного числа. дополнение, выраженное именем существительным «красота», и определение, выраженное местоимением «вся», логически употреблены в форме винительного падежа единственного числа женского рода. а вот слово «соня», являющееся обращением, как и положено по правилам синтаксиса, стоит в именительном падеже. во-вторых, одним из примеров богатства лексикона в этом тексте считаю использование автором в предложении 34 не словосочетания «березовый лес» или« серебряные березы», а «серебреный березняк», включающее в себя просторечное слово «березняк» и эпитет «серебряный», которое отражает любовь народа к белоствольным красавицам.таким образом, не могу не согласиться с высказыванием н.г.чернышевского, который утверждал, что «…правила синтаксиса определяют логические отношения между словами, а состав лексикона соответствует знаниям народа, свидетельствует о его образе жизни».