Прочитайте Расскажите A.П. Чехова "Каштанка" целиком. Перескажите Эти стены из рассказа, которые в учебнике русского языка пропущены упражнение 217 ​

 резвиться- РЕЗ- ВИТЬ-СЯ-3 слога, 2-ой ударн., 9 букв, 7 звуков

 р-[р]-согл.,зв.,непарн.,сонорн.,мягк., парн.

е-[и]- гл.,уд. 

з-[з]- согл., зв.,парн.,  тв., парн. 

в-[в]- согл., зв.,парн.,  мягк., парн.

и-[и]- гл.,безуд. 

т-\  

ь-/ [ц] - согл., глух.,непарн., тв.,непарн.

с-\

я -/ [а] - гл.,безуд. 

9 букв,7 звуков

 смельчак-СМЕЛЬ-ЧАК -2 слога, 2-ой ударн.,8 букв, 7 звуков

с-[с]-согл., глух.,парн.,тв.,парн.

м-[м]- согл., зв.,непарн., мягк.,парн .

е-[и]-гл.,безуд.

л-[л]- согл., зв.,непарн.,   мягк.,парн . 

ь-нет звука

ч-[ч]- согл., глух.,непарн.,   мягк.,непарн.  

а-[а]-гл.,ударн.

к-[к]- согл., глух.,парн., тв.,парн

8б.,7зв. 

 красивее-КРА-СИ-ВЕ-Е-4 слога,2-ой ударн.,8 букв,9 звуков

 к-[к]- согл., глух.,парн., тв.,парн

р-[р]- согл., зв.,непарн., тв.,парн . 

а-[а]-гл.,безударн

с-[с]-  согл., глух.,парн., мягк.,парн 

и-[и]- гл.,ударн .

в-[в]-согл.,зв.,парн.,мягк.,парн.

е-[и]- гл.,безударн. 

 /[й]-согл, зв.,непарн.,мягк.,непарн. 

е\[э]- гл.,безударн.

 8б.,9зв.

(В) прозрачном

Имя прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос «Каком?»

Н. ф. – прозрачный.

А) Постоянные морфологические признаки: качественное прилагательное; есть степени сравнения (прозрачнее) и краткая форма (прозрачен);

Б) Непостоянные морфологические признаки: употреблено в положительной степени, в полной форме, в единственном числе, мужском роде, предложном падеже.

В предложении выполняет роль определения.

Медленно

Наречие; обозначает признак действия и признак признака, отвечает на вопрос «Как?»

Н. ф. – медленно.

Морфологические признаки: неизменяемое слово; разряд – наречие образа действия.

В предложении – обстоятельство образа действия.