Прочитайте текст « драма а. н. островского «бесприданница» и выполните задания : выполните задания к тексту (выберите один текст) определите тему текста. какую цель ставил автор, создавая текст? каким стилем написан данный текст? докажите это. каков тип текста? приведите примеры. назовите микротемы материала. составьте вопросный план к тексту. выпишите опорные слова и словосочетания

Немного подумав, я решила, что писать буду об интерьере своей комнаты. в моей комнате всё гармонично, привлекательно по моему характеру и вкусу. она раскрывает мои интересы и мою индивидуальность . она всегда воздействует на любого, кто оказывается внутри неё. и так, начну с того, что скажу, стиль комнаты - звёздно -морской. теперь попробую в вкратце рассказать, как и что здесь располагается. и так, добро в гости! открываем дверь, делаем шаг вперёд . что это такое мягкое и приятное? это ковролин с приятным, длинным ворсом нежно кремового цвета. он символизирует горячий песок под палящим солнцем южных мест. смотрим по сторонам: стены синего (глубина) цвета, а потолки кремовые с белыми (простор) . такое сочетание горизонтали и вертикали ощущение простора и глубины в комнате. немного вперёд справа, у просторного белого окна стоит высокая, до самого потолка, финиковая пальма, в большом белом горшке. шторы из нежного голубого шёлка - символизируют паруса, а тюль – вечерний бриз. немного вперёд и слева стоит моя гордость, редкая и красивая кровать- чердак. она тоже выдержана в синих с бежевым тонах, но самое интересное и всегда вызывающее у всех любопытство – это лестница наверх, серебреного цвета, по бокам с бортами (намек на корабельную лестницу.) . там на верху, я вижу самые красивые и добрые сны, под горящими ночью потолочными ! эта кровать как говорится три в одном: ночью как вы уже поняли это моё волшебное ложе, а днём это мой длинный, закруглённый на стену справа стол с крышей. на нём стоит мой компьютер, ноутбук, принтер, подставка для ручек из натурального дерева, черного декора лампа на длинной ножке дневного света, а под столешницей прячется клавиатура. третья функция моей чудо кровати это шкаф, в нём на вешалках и полках живут мои вещи. на самой нижней полке хранятся наши с родителями коньки, ждут сезона. за столом, конечно, господствует высокий синий ортопедический стул, он всегда верно ждёт меня уставшую со школы. стена, начиная со стороны где закругляется стол и до окна заняты моими грамотами и пейзажами, которые я рисую когда посещает вдохновение, все они в деревянных больших рамах, цвета грецкого ореха. здесь же ниже, стоит комод, конечно же, коричневого декора по бокам, а в середине синего цвета. в этом комоде хранятся мои краски, гуашь, кисти, листы. есть ящик и для школьных принадлежностей. рядом с ним, вдоль пола, лежит огромный тигр белый с чёрными полосами. ну я люблю кошек и без этой части декора я не могла обойтись! ах да, чуть не забыла, при входе в комнату чуть ближе пальмы у окна, справа стоит моя любимая небольшая софа, как вы наверное уже догадались, тоже кремового цвета. над ней на стене висит бра в виде старинного фонаря . на этой же стене висят мои с родителями фото в рамках, разной неправильной формы из дерева. хмурыми дождливыми вечерами я валяюсь на софе в окружении пальмы и загадочного освещения, как бы гуляя по набережной! напротив стоит изысканный длинный, тоже кремовый шкаф с круглыми серебряными ручками на верху, в этом шкафу стоит мой телевизор. вот такой интерьер отражает, меня, хозяйку комнаты, а ещё он , успокоится в тяжёлые дни и радоваться когда всё замечательно! приходите ко мне в гости! мы устроимся поудобней под сенью пальмы, будем слушать пение тропических птиц и наслаждаться фруктовым соком. поверьте, мы сможем пуститься в плавание по волнам звёздно-морского

Наречие — хороший и в случае, когда необходимо сравнить один предмет или действие с другим. Ведь гораздо проще сказать, например, что: «Вася играет в теннис хуже, чем Саша», чем: «Вася хороший игрок в теннис, но Саша превосходит его в этом». Первый вариант и понятнее, и короче. А, как известно, краткость — сестра таланта, да и залог понятной речи.Нельзя не сказать и о наречиях, которые выражают отрицание. Сравните: «В нашем городе нет мест, в которых можно хорошо провести время» и «в нашем городе негде хорошо провести время».Существует несколько правил, запомнив которые, нетрудно употреблять наречия и делать это грамотно. Во-первых, если у наречия на конце шипящее, то после него обязательно ставится мягкий знак (за исключением всего трех слов: уж, замуж, невтерпеж). Во-вторых, в отрицательных наречиях гласная в приставке зависит от ударения: не — под ударением, ни — безударная. Также стоит запомнить правила написания наречий через дефис, не забывать о том, что написание гласных на конце наречий зависит от приставки, знать, какие наречия пишутся слитно, а какие раздельно. Правил немного, и запомнить их не составит труда.Используя наречия, можно значительно сократить время, описывая те или иные события, разнообразить свою как устную, так и письменную речь, делая ее более красочной и выразительной, показывать свое отношение к определенным событиям. Все это указывает на то, какая это важная и необходимая часть русской речи!