Прочитайте текст и выполните задания 24-30

(1) Я очень люблю наш кабинет биологии, оформленный необычно, со вкусом. (2) Прежде чем войти в кабинет, вы попадаете в благоухающий ароматами лесок – коридор. (3) Здесь, как в лесу, стоят деревья, покрытые осенней листвой. (4) Подняв же глаза вверх, вы увидите удобно устроившихся птиц, скучающую белку. (5) А внизу сквозь деревья смотрит на вас волк, мягко пробирающийся по опавшим листьям. (6) Пройдёте дальше - окажетесь в кабинете. (7) Это большая комната с тремя окнами, выходящими на юг. (8) Тридцать столов светло-зелёного цвета. (9) На стенах, окрашенных в бледно-голубой цвет, портреты учёных, много таблиц, фотографии времён года. (10) И очень много цветов, радующих глаз своими неповторимыми красками и формами.
24. Из предложений 1 - 4 выпишите действительное причастие настоящего времени.

25. Из предложений 4 - 8 выпишите сочинительный противительный союз.

26. Из предложений 1 – 5 выпишите производный предлог.

1.Не пройдя и километра, он обнаружил японцев и, оставшись незамеченным ими, послал один из двух своих взводов в обход.

2.Он летел медленно, раскинув широко крылья и редко взмахивая ими зорко, вглядываясь в землю перед собой.

3. Он задумался, но, заметив, что бойцы смотрят на него, поспешил улыбнуться.

4. Он подошел к ним только после полудня, когда, расположась вдоль берега ручья, они обедали.

5.Любопытно, что, увидев Ивашову впервые, он отдал ей свой пайковый сахар.

6.Удивительно, что в свои два года, она уже обладала женственностью, была занимательно забавна, и, когда, играя у крыльца, заснула на траве, мне стало скучно и одиноко.

7. Дорога теперь определилась так, что, ступив на нее, мы увязали по колено, а, ступив мимо нее, проваливались гораздо глубже.

8. Он повернулся к товарищу прокурора, которые, не изменяя позы, а только подержав беззвучный рот секунду открытым, привел, наконец, в действие свои голосовые связки.

9. Он осекся, вспомнив о[погибших] сыновьях Егорова...И, ощутив неловкость, предложил: - Начнем..

10. МЫсль о ней не оставляла меня все утро в Лиде, о ней я более всего размышлял и, приехав на Каменские хутора.

11. Грянул гром и, заглушая людской шум, торжественно, царственно прокатился в воздухе.

12. Но, сойдя с острова, возвышавшегося среди болота, мы тотчас же заблудились и стали без толку бродить зигзагами по кустарнику, отступая в сторону от рек, обходя трясины и густые чащобы, теряя друг друга, спеша, путаясь и сердясь.

1. (не)показная, а внутренняя красота; (не)решившие задачу;=РАЗДЕЛЬНО. В первом случае есть противопоставление с союзом А. Во втором случае причастие выступает в роли существительного, показывая отрицание.

2.долго (не)задерживаясь; (не)щирокий, но длинный шарф;=РАЗДЕЛЬНО+СЛИТНО.1=НЕ с деепричастиями пишется раздельно, кроме некоторых исключений. 2= прилагательные характеризуют разные свойства предмета, поэтому противительный союз не влияет на раздельное  написание НЕ.

3.(не)принятый закон; (не)винность;=СЛИТНО.1.=К причастию непринятый можно подобрать синоним отвергнутый без НЕ, значит пишем слитно.2.=без НЕ не употребляется.
4.(не)уловимые мстители; толкнуть совсем (не)сильно;СЛИТНО+РАЗДЕЛЬНО. 1.=синоним "поймать нельзя";.2. Есть сигналы: совсем НЕ, вовсе НЕ, отнюдь НЕ. Значит пишем раздельно.
5. отнюдь (не)солёное тесто; правила (не)утверждены. РАЗДЕЛЬНО+РАЗДЕЛЬНО. 1.= Есть сигнал--отнюдь НЕ; 2. =Краткие причастия с НЕ пишутся раздельно.
Как то так