Прочитайте текст. Из второго абзаца выпишите предложение, обладающее следующей характеристикой: повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое. Вставьте пропущенные буквы. В конце предложения не забудьте поставить точку.

(1) К вечеру из-за г..ризонта появились тучи. (2) Они быстро прибл..жались к нам. (3) Я опасался дождя, но Дерсу сказал, что тучка пройдёт мимо. (4) Я знал, что его предсказания всегда сбываются. (5) Дерсу так слился с пр..родой, что он предчу..ствовал перемену п..годы.

(6) Дерсу уд..вительно при к ж..зни в т..йге. (7) Место для своего ночлега он находил под д..ревьями между к..рней, так что дупло защ..щало его от ветра. (8) Свои унты он вешал так, чтобы их не сп..лило огнём. (9) Дрова его к..стра не бр..сали искр, и дым отн..сился в стор..ну. (10) Если начинался вет..р, он умело ставил заслон.

1.Цыганка(подлеж.)  поднялась, потянулась ,подняла руки вверх, сложила их ладонь к ладони и запела (однородн. сказ.) вначале тихо , а потом громче и громче. (однород.- сказуемые (поднялась, потянулась, подняла, сложила, запела; однородные - обстоят. (тихо, громче, громче)
2.Он (подлеж.) видел (сказ.) ручьи , лес , кусты,  реки , горы и поля.(однорд.- дополнения, выраж. существит. в вин.пад.)
3.На карте мы (подлеж.) увидели (сказ.) широкую , ровную, прямую (однород.- определения, выраж. прилагат.) дорогу.

ДОлина( дол), продвИгаться( двигаться), привлЕкать( привлечь), припАдать ( упасть), мЯсной ( мясо), ощИпать ( подщипа), лЕбЕдиный ( лебедь, лебедушка), выпЕкать ( печь), чЕрстветь ( черствый), усмИрять ( смирный), трЯсина ( тряска), пОлоть ( полет), скрипеть ( скрип), позволять ( позволит), наслАждение ( услада), поглОтить ( глотка), обнАжить ( наг), впЕчАтление ( не проверяется), облОкачивается ( локоть), пренебрЕжение ( небрежный),облЕгчение ( лёгкий), предзнАменование ( знамя), неопредЕленный ( предельный),  привлЕкательность ( привлек), трОпинка ( тропка), улЕтать ( полет), припАять ( пайка), пАстух ( пас), удИвление ( диво), прсЯгнуть ( присяга), увЯзать ( увязнуть), тОлковать ( толк),преподАвать ( преподать), убЕгать ( бег), трЕщать ( треск), кОрмить ( корм), цвЕток ( цвет), вОрона ( не провер.) , плЕскать ( плЕск), вОзить ( воз), грОшовый ( грош), рОптать ( ропот).
 Безударные гласные в корне обозначены ТАК.