Прочитайте текст О предметах В приметах заключено много интересного Есть приметы и сложные. Самая примета это дым костра То он поднимается столбом к небу, спокойно струится вверх то стелется туманом по траве,то мечется вокруг огня К прелести ночного костра к горьковатого тому запаху дыма треску сучьев перебеганию огня и пушистому белому пеплу Но есть приметы сложные и точные Иногда небо кажется очень высоким а горизонт сжимается кажется близким до горизонта как будто не больше километра Это признак будущей ясной погоды.
1Определите тему текста
2 Выпишетее из текста в левую колонку глаголы 3 го лица настоящего времени а в вправую глаголы в неопределенной форме( инфитив)​

 Автор ,на мой взгляд, отображает  тему  доброты, любви к живому как противовес   человеческой изобретательности  , бездушной и бессердечной.(робот или клон).Автора поразила , казалось бы, простая житейская картина : курица с цыплятами и утенок, которого она высидела , приняла. За этой обыденной ,на первый взгляд, историей скрыты глубокие мысли автора , которые раскрывают его позицию, отношение к проблеме автоматизации .По мнению автора, нельзя перестроить,"смонтировать" на свой вкус природу,только живое на чувства, на любовь, на сострадание. И нельзя не восхищаться даже самым малым, cамым  незначительным, хотя бы за то , что это живое!

Я полностью согласна с автором, нельзя заменить живое какими-то механизмами,автоматами, не чувствовать, жалеть:

" Но никогда — никогда! — со всем нашим атомным могуществом не составим в колбе, и даже если перья и косточки нам дать,— не смонтируем вот этого невесомого жалкенького жёлтенького утёнка..."

ответ: В) молю

Объяснение:

Действительно, вопрос не очень сложный. Достаточно знать спряжение глаголов, то есть изменение глаголов по лицам и числам (в некоторых случаях ещё по временам и родам).

Разберём все предложенные ответы и глаголы по порядку:

А. Вожу - 1). Рассмотрим глагол: ВОДИТЬ (неопределённая форма)/1 лицо ед. числа - я вожу/ты водишь/они водят и т.д.

2). Рассмотрим глагол: ВОЗИТЬ (неопределённая форма)/1 лицо ед. числа - я вожу/ты возишь/они возят и т.д.

В 1 лице ед. числа формы глаголов совпадают, хотя имеют разное значение в неопределённой форме.

Б. Лечу - 1). Рассмотрим глагол: ЛЕЧИТЬ (неопределённая форма)/1 лицо ед. числа - я лечу/ты лечишь/ они лечат и т.д.

2). Рассмотрим глагол: ЛЕТЕТЬ (неопределённая форма)/1 лицо ед. числа - я лечу/ты летишь/они летят и т.д.

В 1 лице ед. числа формы глаголов совпадаю. хотя имеют разное значение в неопределённой форме.

В). Молю - 1). Рассмотрим глагол: МОЛИТЬ (неопределённая форма)/1 лицо ед. числа - я молю/ты молишь/они молят и т.д.

2). Рассмотрим глагол - МОЛОТЬ (неопределённая форма)/1 лицо ед. числа - я мелю/ ты мелешь/они мелют и т.д.

В 1 лице ед. числа формы глаголов НЕ совпадают и имеют разное значение в неопределённой форме.

Г). Пою - 1). Рассмотрим глагол - ПЕТЬ (неопределённая форма)/1 лицо ед. числа - я пою/ты поёшь/они поют и т.д.

2). Рассмотрим глагол - ПОИТЬ (неопределённая форма)/1 лицо ед. числа - я пою/ты поишь/они поят и т.д.

В 1 лице ед. числа формы глаголов совпадают, хотя имеют разное значение в неопределённой форме.

Д). Мы мы видим, что один из предложенных глаголов в 1 лице единственного числа имеет только одно значение (молю - молить), значит, ответ Д) не подходит.

Из рассмотренного видно, что ответ в задании В) молю.

ответ: В) молю.от